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pro vyhledávání: '"actividades científicas"'
Autor:
Achref Nasri
Publikováno v:
Revue Internationale Animation, Territoires et Pratiques Socioculturelles, Iss 23 (2023)
La relation entre art et culture scientifique est une entrée inédite pour l’étude d’une communication bilatérale recadrée au sein d’une méthodologie pédagogique de l’animation culturelle au sein des institutions de la jeunesse. Il s’
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https://doaj.org/article/7e5a14d166b54e7fad8db1972a5af6fd
Autor:
Silvia Molina-Molina, Sol Álvarez-Argaez, Jovanny Estrada-Hernández, Margarita Estrada-Hernández
Publikováno v:
Revista Interamericana de Bibliotecología, Vol 43, Iss 3, Pp 1-21 (2020)
Universidades e instituciones de investigación enfrentan el problema de responder a la proliferación de indicadores de ciencia, tecnología e innovación requeridos por fuentes internacionales, nacionales e institucionales, además de observatorios
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https://doaj.org/article/71cc85154fca4268924bb9f43eac1b0e
Autor:
Ricardo Rodriguez Llanes, Estela de los Angeles Gispert Abreu, Gilda Lucia Garcia Heredia, Bertha de la Caridad Gonzàlez Fortes
Publikováno v:
Revista Cubana de Estomatología, Vol 58, Iss 2, Pp e3343-e3343 (2021)
Tema a presentar: Principales actividades científicas de la Sociedad Cubana de Estomatología en 2019. Objetivo: Exponer las actividades desarrolladas para la actualización científica y el perfeccionamiento de la práctica profesional. Comentarios
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https://doaj.org/article/da707bb9b29b49afaa1edac7c85dd642
Autor:
Herrera Pérez, Luis Gabriel
ilustraciones, mapas Este trabajo aborda la conjunción del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, el Sistema General de Regalías y la legislación contractual colombiana, en lo referente a la ejecución de los proyectos aprobados e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1326::9923f7d8323ff5b5161908d00f19d96e
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/83581
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/83581
Publikováno v:
Movimento, Volume: 25, Article number: e25013, Published: 25 JUL 2022
Resumo O objetivo deste estudo foi analisar a produção científica em Educação Física de dissertações e teses de programas de pós-graduação stricto sensu, no período de 2001 a 2010, com enfoque em suas abordagens metodológicas. Os PPGEF s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a813ff1271a3abb602d31ed2fc51cb3f
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1982-89182019000100410&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1982-89182019000100410&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Revista Científica Odontológica; Vol. 10 No. 2 (2022); e109
Revista Científica Odontológica; Vol. 10 Núm. 2 (2022); e109
Revistas-Universidad Científica del Sur
Universidad Científica del Sur
instacron:CIENTÍFICA
Revista Científica Odontológica; Vol. 10 Núm. 2 (2022); e109
Revistas-Universidad Científica del Sur
Universidad Científica del Sur
instacron:CIENTÍFICA
Formative research together with scientific teaching production are very early ways of teaching the research process, which implies the research culture that must be established from the undergraduate level, taking into account its purpose, which is
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fbb1d7e9c2379b55f6d09740d51f7567
https://revistas.cientifica.edu.pe/index.php/odontologica/article/view/1210
https://revistas.cientifica.edu.pe/index.php/odontologica/article/view/1210
Autor:
Bocos, Ana Elisa
El año 2020 fue el inicio de la pandemia, por lo que a partir del 20 de marzo comenzó la cuarentena y las clases se dictaron virtualmente a través de distintas plataformas. Los ciclos lectivos 2020 y 2021 se dictaron en modo virtual, excepto en el
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::aadc808672afa8d5909fdf72d53ac274
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/144193
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/144193
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 11 No. 6; e53511629291
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 6; e53511629291
Research, Society and Development; v. 11 n. 6; e53511629291
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 6; e53511629291
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Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
This paper discusses technological innovations in health, highlighting the contributions of nursing in this scenario. It seeks to critically discuss the importance of technological innovations in health, from the professional field of nursing. Theref
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::88259890ff0f074659b845e10efbb68b
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/29291
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/29291
Publikováno v:
Movimento, Volume: 24, Issue: 1, Pages: 79-92, Published: 02 MAY 2022
Resumo O objetivo desta pesquisa do tipo revisão sistemática foi analisar a produção do conhecimento sobre o Estágio Curricular Supervisionado na formação de professores de Educação Física. Constatou-se que: há predomínio das publicaçõe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ca8027796595e49f337ee76601cc4d09
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1982-89182018000100079&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1982-89182018000100079&lng=en&tlng=en
Autor:
Gouvêa, Alessandra Lacerda, Ávila, Cássia Helene de, Ladislau, Danilo Okimoto, Lima, Guilherme Marcelino de, Ribeiro, Gustavo Henrique Marques, Vaz, Juliana Aparecida, Tomaz, Lívia Bononi Paiva, Soares, Mariana Dias, Netto, Nilson de Moura, Costa, Patrícia Ribeiro, Silva , Rachel Inês da, Vieira, Wanessa de Sousa Gobbo, Gaydeczka , Beatriz, Okura, Mônica Hitomi, Malpass, Ana Claudia Granato, Malpass, Geoffroy Roger Pointer
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 11 No. 5; e13711527832
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 5; e13711527832
Research, Society and Development; v. 11 n. 5; e13711527832
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 5; e13711527832
Research, Society and Development; v. 11 n. 5; e13711527832
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
This article aimed to analyze a list of highly cited Brazilian researchers linked to UNIFESP, through a comparison between the classification published by Elsevier and the citation counts provided by the databases Web of Science (Thomson Reuters), Sc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::cbc3b07ac2ebd5822876b9d6f73f7e86
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/27832
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/27832