Zobrazeno 1 - 10
of 346
pro vyhledávání: '"actividad artística"'
Autor:
Luisa Gámez-Calvo, Víctor Hernández-Beltrán, Luis Felipe Castelli Correia de Campos, José M. Gamonales
Publikováno v:
Sport TK, Vol 13 (2024)
La Expresión Corporal es una herramienta fundamental para trabajar las emociones y la comunicación no verbal. Por ello, el objetivo del presente trabajo fue analizar las opiniones sobre la expresión corporal de estudiantes del grado de formación
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/77c43cfecf644afc8d0f19af826ce463
Autor:
María Enriqueta Gómez Ávila
Publikováno v:
A&H, Iss 19 (2024)
El objetivo del presente ensayo es aportar evidencias acerca de la creatividad y el ejercicio artístico como procesos cognitivos complejos y contrastar esto respecto a concepciones históricas diferentes. En algunos períodos anteriores al siglo XX,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7892098578cd408a913fa02a92843709
Publikováno v:
Arteterapia, Vol 12, Iss 0, Pp 79-94 (2017)
En este trabajo se analiza el uso de actividades artísticas (dibujo) como una forma de regulación del estrés psicológico y las emociones asociadas. Para ello 216 alumnos de una facultad de Odontología del norte de México, participaron en un est
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/624edff776814f5e9e6c25a81fe1ca2d
Publikováno v:
Arteterapia, Vol 12, Iss 0, Pp 109-123 (2017)
La expresión de las emociones colabora en la construcción de las diferentes identidades que conviven y se comparten en el ámbito educativo a través de la alteridad. Se propone la narración de la experiencia artística mediante la creación de un
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/65e2884260454c5b876ab9e3d5dd03d0
Publikováno v:
Arteterapia, Vol 9, Iss 0, Pp 145-154 (2015)
Two ways of art-making (distraction and expression of the event) are examined as a form of stress and mood regulation activity in undergraduate students (n=20). A present stressful situation is recalled by the participants as an induced situation and
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/75ff4db8a4ee454ea95c854de31a0144
Autor:
Antonio Peña Quintana
Publikováno v:
RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, Vol 3, Iss 1 (2016)
Este documento presenta un análisis, entre de los intereses de los alumnos y el currículum de la secundaria general. Este estudio se realizó tomando una muestra de cuatro secundarias del municipio de Nuevo Casas Grandes, Chihuahua, a los alumnos s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2b22403920724f74a324aee942fb0f16
Publikováno v:
Pensamiento palabra y obra, Issue: 25, Pages: 140-159, Published: 19 FEB 2022
Resumen Este artículo deriva de una investigación de mayor envergadura desarrollada entre los años 2018 y 2019, cuyo foco central es el cuerpo y las emociones durante la creación artística visual en contextos escolares. En esta ocasión aborda u
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0860ce1b1909e79e699711cdfef92c2c
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2011-804X2021000100140&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2011-804X2021000100140&lng=en&tlng=en
Autor:
María Isabel Cabrera García
Publikováno v:
Cuadernos de Arte de la Universidad de Granada, Vol 38, Iss 0, Pp 215-229 (2007)
Granada, pese a las dificultades vividas, la atonía y el excesivo tradicionalismo de la creación artística en los primeros años del Franquismo —dado el recorte de libertades y la imposición de unos patrones artísticos pretendidamente oficiale
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b24eb842ba4d4e9d95bb6c5f3ed4c481
Publikováno v:
Cuadernos de Arte de la Universidad de Granada, Vol 38, Iss 0, Pp 197-213 (2007)
En las páginas de La Alhambra, Revista de Artes y Letras, (1884-1885, 1898-1924) hallamos una intensa presencia de la música motivada por los antecedentes familiares, la formación y personalidad de su director, Francisco de Paula Valladar (1852-19
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ec0b316908ca4084866a7736be523cc6
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
espanolDesarrollamos una metodologia innovadora (10³, 10tips-10days-10books) para estudiantes de secundaria, basada en un taller dramatico-emocional e interactivo, basado teoricamente en principios de neuroeducacion y procesos de aprendizaje sosteni
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::801a87caab5b97930e396062baf3feec
https://doi.org/10.17561/ae.v21i1.4
https://doi.org/10.17561/ae.v21i1.4