Zobrazeno 1 - 10
of 276
pro vyhledávání: '"actituds lingüístiques."'
Autor:
Beñat Garaio Mendizabal
Publikováno v:
Treballs de Sociolingüística Catalana, Iss 34 (2024)
En els últims quaranta anys, s’han obtingut molt bons resultats pel que fa a l’evolució en el percentatge de parlants d’èuscar entre les generacions joves, si s’observen les dades generals del procés de revitalització de l’èuscar entr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c777969d14a142a3b20e3781ce164579
Autor:
M-Begoña Gómez-Devís, José M. Buzón
Publikováno v:
Treballs de Sociolingüística Catalana, Iss 30 (2020)
Aquest article analitza les actituds dels jóvens valencians d’entre els dinou i els trenta-quatre anys respecte a les llengües oficials — valencià i castellà— segons si han realitzat o no estudis universitaris. La investigació se centra en
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/62594873daca4572b6c26f40eb86cdb0
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Laura Estors Sastre
Publikováno v:
Treballs de Sociolingüística Catalana, Iss 24 (2015)
Aquest article se centra en les actituds lingüístiques de quatre grups d’aprenents de català amb diverses L1: àrab, panjabi/urdú, xinès i castellà. A partir de la descripció de la situació sociolingüística dels seus països d’origen, i
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9cd67bace7f34406bed18ad96b5809f7
Autor:
Marina Massaguer Comes
Publikováno v:
Treballs de Sociolingüística Catalana, Iss 24 (2015)
L’article analitza les actituds, els usos i els rols atribuïts a les llengües per part d’un grup d’adolescents pertanyents a la comunitat gitana del nucli antic de Tarragona. Els membres d’aquesta comunitat són majoritàriament catalanopar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c4a09fcd04b042f4b1776a2ddefa0f5c
Autor:
Joan Costa
Publikováno v:
Llengua & Literatura, Vol 27, Iss 27, Pp 150-153 (2017)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c845984179ce41fe9b690d359177c063
The study of teachers’ attitudes towards languages has received some attention, as multilingualism has become one of the main educational targets for European school systems (Cenoz 2019; Liyanage & Tao 2020). Several authors (Lasagabaster 2017; Saf
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1500::95b70c44cf8c7b51e9cb76556e6a7ed1
Autor:
González Brey, Sofía Alicia
Treballs Finals de Grau de Llengües i Literatures Modernes. Facultat de Filologia. Universitat de Barcelona. Curs: 2022-2023. Tutor: Avel·lí Flors Mas
[cat] L’objectiu d’aquest treball és explorar quines són les actituds lingüístiques
[cat] L’objectiu d’aquest treball és explorar quines són les actituds lingüístiques
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______963::77c3382d00d9583e345eafceabbd7e1e
http://hdl.handle.net/2445/192865
http://hdl.handle.net/2445/192865
Autor:
Nicola Vaiarello
Publikováno v:
Treballs de Sociolingüística Catalana, Iss 28 (2018)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/33cb8053baeb4c85b23f6f77ab2aa1fe
Autor:
Lluís Alpera
Publikováno v:
Caplletra: Revista Internacional de Filologia, Vol 0, Iss 11, Pp 51-68 (2015)
Linguistic attitudes shown by the Valencian lexicographers during the 19th century do vary considerably and range from Sanelo and Llombart's very positive views in favour of a standard norm, to the rather uncommitted and more neutral position of Escr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a624a1d52fac46ab8c9ad34f2555eb29