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pro vyhledávání: '"acquisition du langage"'
Autor:
İrem, Onursal
Publikováno v:
Dil Dergisi / Language Journal. 170(1):40-53
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=777743
Autor:
Rizzi, Luigi
Publikováno v:
L’annuaire du Collège de France. :237-240
Enseignement Cours – Cartographie et minimalisme : complexité des structures, simplicité des mécanismes À cause de la situation sanitaire, le cours a été reporté à l’année académique suivante. Colloque – The representation of language
Publikováno v:
Canadian Journal of Public Health / Revue Canadienne de Santé Publique, 2017 Jan 01. 108(5-6), e578-e585.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26586120
Autor:
Karch, Tristan
Publikováno v:
Intelligence artificielle [cs.AI]. Université de Bordeaux, 2023. Français. ⟨NNT : 2023BORD0117⟩
One of the fundamental goals of Artificial Intelligence (ai) is to design embodied autonomous agents that can evolve in various environments, perform a multitude of tasks and interact with humans. To this end, ai researchers employ various approaches
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______165::0bd147f696e43a29ab59a0224bf1b2c7
https://theses.hal.science/tel-04146927/document
https://theses.hal.science/tel-04146927/document
Autor:
Toplaoğlu, Yusuf
Publikováno v:
Humanitas - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi / Humanitas - International Journal of Social Sciences. 5(10):333-361
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=598375
Cet article présente une étude expérimentale pilote réalisée afin d’observer s’il est possible d’amorcer la féminisation des noms de rôles chez des enfants âgé·es de 4 à 6 ans. Le type d’amorce était manipulé. Les amorces étaien
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::104fe8ecf53ccbc444177f3711276ca0
http://journals.openedition.org/glad/5716
http://journals.openedition.org/glad/5716
Autor:
Beritognolo, Gustavo
L'étude de la Faculté des langues (FL), telle que définie par la grammaire générative, a été principalement entreprise à travers l'examen des langues adultes, l'acquisition de la langue première, l'acquisition des langues secondes et l'acqui
Autor:
Manco, Alberto
Publikováno v:
Studii de Ştiinţă şi Cultură / Studies of Science and Culture. X(02):85-94
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=20017
Autor:
Cornillac, Guy
Publikováno v:
Studii de Ştiinţă şi Cultură / Studies of Science and Culture. X(02):59-66
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=20009
Autor:
MacNevin, Joanne
Publikováno v:
Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2012 Jul 01. 35(3), 48-63.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/canajeducrevucan.35.3.48