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Publikováno v:
Urvio, Iss 20, Pp 63-79 (2017)
El ciberdelito ha aumentado significativamente a nivel mundial en estas últimas décadas. En tal sentido, la investigación sobre este fenómeno en Venezuela ha sido escasa, específicamente en lo que respecta a los factores asociados con la victimi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/80d58eb0509442589caabe95a3593b40
Publikováno v:
Pedagogical Studies; Vol. 48 No. 3 (2022); 335-353
Estudios Pedagógicos; Vol. 48 Núm. 3 (2022); 335-353
Estudios Pedagógicos; Vol. 48 Núm. 3 (2022); 335-353
Cyberbullying is a phenomenon investigated worldwide because of the effect generated on those involved. This study aims to know the current state of research on cyberbullying in Chile. We used the PRISMA statement for systematic reviews and the searc
Publikováno v:
URVIO. Revista Latinoamericana de Estudios de Seguridad; No. 20 (2017): Urvio. Revista Latinoamericana de Estudios de Seguridad (Junio-noviembre); 63-79
URVIO. Revista Latinoamericana de Estudios de Seguridad; Núm. 20 (2017): Urvio. Revista Latinoamericana de Estudios de Seguridad (Junio-noviembre); 63-79
Revista URVIO
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
instacron:FLACSO
URVIO. Revista Latinoamericana de Estudios de Seguridad; Núm. 20 (2017): Urvio. Revista Latinoamericana de Estudios de Seguridad (Junio-noviembre); 63-79
Revista URVIO
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
instacron:FLACSO
Cybercrime has significantly increased worldwide in the last decades. There has been very little research done regarding cybercrimes in Venezuela in comparison to other places, more specifically in regards to the factors related to online victimizati
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::74796c73ffe5587a5e5895c370f16688
https://revistas.flacsoandes.edu.ec/urvio/article/view/2583
https://revistas.flacsoandes.edu.ec/urvio/article/view/2583
Autor:
González García, Abel
Publikováno v:
IDP: revista d'Internet, dret i política; Núm. 22 (juny 2016)
El cyberbullying sorgeix de la unió del maltractament i assetjament entre escolars juntament amb un nou espai de comunicació digital i les seves característiques principals són la freqüència de l’abús, la diferència de poder entre agressors