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pro vyhledávání: '"acompanhamento pedagógico"'
Autor:
Lucas Santana de Oliveira, Alexandre Douglas Leite Bezerra Filho, Rafael Oliveira Vasconcelos
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 39, Iss 121 (2024)
A programação competitiva é um esporte mental em que os competidores resolvem problemas de Ciência da Computação dentro de um tempo limitado, sem acesso a materiais externos. Ganhou popularidade nas instituições de ensino fundamental e médio
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/21eda082700f4fd9bcc25ea4dc577cf6
Akademický článek
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Autor:
Glenda Maíra Silva Melo
Publikováno v:
Revista Educação, Artes e Inclusão, Vol 19, Iss 2 (2023)
A inclusão de estudantes com deficiência mental situa-se entre os maiores desafios da educação contemporânea brasileira. A escola, habituada a trabalhar com um modelo de aprendizagem que não considera a diversidade humana, encontra dificuldade
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/37393d07b9774d3bafdc806d90c35610
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 39 (2023)
RESUMO: O presente estudo tem como objetivo geral analisar o acompanhamento pedagógico hospitalar realizado no setor de oncologia de um hospital público do Recife no que se refere às crianças em processo de alfabetização. Os objetivos específi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/372c0831771242078b6d253fb381d86d
Autor:
Gómez Rojas, Teófila Rosa
Publikováno v:
Revista de Investigación; jan-apr2023, Vol. 46 Issue 109, p145-166, 22p
Autor:
Miranda, Mário de Souza
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
A presente dissertação foi desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). O caso de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6deda79ba2109bf2cf51199ea533b753
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/13670
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/13670
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 8:1018-1028
Este artigo tem por objetivo conceituar a pedagogia hospitalar e as classes hospitalares, bem como compreender como ocorre o acompanhamento pedagógico neste ambiente, com foco principal no tipo de atendimento na unidade Cuiabá/MT. Nesse processo, p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::214856103074cc5a9627bde7372c0e3f
https://doi.org/10.51891/rease.v8i8.6668
https://doi.org/10.51891/rease.v8i8.6668
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 8:43101-43119
Este texto tem como objetivo relatar a importância do Núcleo de Acompanhamento Formativo das Escolas Cidadãs Integrais na Rede Estadual de Educação da Paraíba, bem como a sua necessidade sob o olhar das equipes escolares. Inicialmente, trata do
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::385d0c19e1873396fd5d5fd95f970173
https://doi.org/10.34117/bjdv8n6-038
https://doi.org/10.34117/bjdv8n6-038
Autor:
Abaunza Portela, Johanna Alexandra, Fonseca Bobadilla, Johanna Andrea, Pedraza Carmona, Jenny Maritza, Sánchez Celis, Elver
Publikováno v:
Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía - RIIEP; ene-jun2024, Vol. 17 Issue 1, p124-151, 28p
Publikováno v:
e-Mosaicos. 10:86-93
Este relato de experiência tem como objetivo apresentar a estrutura, operacionalidade e alcances formativos do Programa de Acesso Democrático à Universidade e Acompanhamento Pedagógico (PADU), da Universidade Federal do Tocantins (UFT), Câmpus d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cc9c9516dad399dee90598de195b03ab
https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2021.50218
https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2021.50218