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pro vyhledávání: '"acessibilidade comunicativa"'
Autor:
Lívia Cirne, Vitor Belem
Publikováno v:
Revista GEMInIS, Vol 13, Iss 1 (2022)
Mesmo que, desde 2004, a assinatura do Decreto Nº. 5.296 obrigue a oferta de audiodescrição, janela de Libras e legendagem, observa-se que a programação televisiva é fundamentalmente orientada a uma audiência ouvinte e vidente. Nesse sentido,
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https://doaj.org/article/dcee2e362a2f4f80a8a7413eec0deb09
Publikováno v:
Revista Alterjor, Vol 20, Iss 2 (2019)
O ensaio de caráter teórico-reflexivo apresenta o panorama político-legal no Brasil relativo às Pessoas com Deficiência (PcD), especialmente a legislação que exige a obrigatoriedade da acessibilidade nas páginas web e nos serviços de radiodi
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https://doaj.org/article/fcce76289c924aad84c931f9532c0662
Publikováno v:
Intercom: Revista Brasileira de Ciências da Comunicação, Vol 44, Iss 2, Pp 215-232 (2021)
Intercom: Revista Brasileira de Ciências da Comunicação, Volume: 44, Issue: 2, Pages: 215-232, Published: 03 SEP 2021
Intercom: Revista Brasileira de Ciências da Comunicação v.44 n.2 2021
Intercom (São Paulo. Online. 2006)
Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação (INTERCOM)
instacron:INTERCOM
Intercom: Revista Brasileira de Ciências da Comunicação, Volume: 44, Issue: 2, Pages: 215-232, Published: 03 SEP 2021
Intercom: Revista Brasileira de Ciências da Comunicação v.44 n.2 2021
Intercom (São Paulo. Online. 2006)
Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação (INTERCOM)
instacron:INTERCOM
Resumo Atualmente, há no Brasil mais de 12,5 milhões de pessoas que possuem algum tipo de deficiência – visual, auditiva, motora, mental ou intelectual. Este número, apresentado pelo IBGE em 2018, indica que, pelo menos, cerca de 3,4% dos brasi
Publikováno v:
Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM)
Universidad Nacional de Misiones
instacron:UNAM
Universidad Nacional de Misiones
instacron:UNAM
Fil: Bonito, Marco. Universidade Federal do Pampa. Jornalismo e do Mestrado profissional em Comunicação e Indústria Criativa (UNIPAMPA); Brasil. Fil: Bonito, Marco. Universidad del Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS); Brasil. Fil: Bonito, Marco. Univ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::aaa798b5fa54c639d427452e5f4cc7c5
http://www.larivada.com.ar/index.php/ediciones-anteriores/140-numero-15-diciembre-2020/2-dossier/282-produccion-narrativa-desde-la-perspectiva-de-la-accesibilidad
http://www.larivada.com.ar/index.php/ediciones-anteriores/140-numero-15-diciembre-2020/2-dossier/282-produccion-narrativa-desde-la-perspectiva-de-la-accesibilidad
Autor:
BONITO, Marco
Publikováno v:
ÂNCORA-Revista Latino-americana de Jornalismo; v. 3 n. 1 (2016): Jornalismo em ambientes Multiplataforma: Entrelaçamentos, Olhares e Reflexões
Âncora-Revista Latino-americana de Jornalismo
Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
instacron:UFPB
Âncora-Revista Latino-americana de Jornalismo
Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
instacron:UFPB
This article promotes the initial questioning about the need for recognition and inclusion of communicative accessibility as a fundamental and conceptual characteristics of digital journalism. I researched other research, also Research context, liter
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5d6d0811275745c889174b16ff31325d
https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/ancora/article/view/28307
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Publikováno v:
Currículo Lattes
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::68e8064a88592618145dccfa0642b302
http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/educacaoespecial/article/view/4821
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Publikováno v:
Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
Currículo Lattes
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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Revista Educação em Questão, Vol 42, Iss 28 (2012)
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Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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Revista Educação em Questão, Vol 42, Iss 28 (2012)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::84c6600218708f1ad522e0283858bddb
http://hdl.handle.net/11449/114864
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