Zobrazeno 1 - 10 of 13 pro vyhledávání: '"acceso a educación superior"'
1
Akademický článek
Desafíos de la inclusión en la Educación Superior: reflexiones internacionales sobre prácticas educativas transformadoras
Autor: Eladio Sebastián-Heredero, Patricia Tanganelli Lara
Publikováno v: Revista Educação Especial, Vol 33 (2020)
El objetivo de este artículo es presentar las políticas públicas puestas en marcha, tanto en España como en Brasil, para el apoyo al acceso y permanencia de estudiantes con discapacidad, incluyendo aquellos con trastorno del espectro autista, sup
Externí odkaz: https://doaj.org/article/2929c99503fd4e5aa12f4c7be8591c1d
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Expansión de la educación superior y sus efectos en matriculación y migración: evidencia de Colombia
Autor: Mónica Ospina Londoño, Gustavo Canavire-Bacarreza, Santiago Bohórquez, Daniel Cuartas
Publikováno v: Desarrollo y Sociedad, Vol 75, Iss 1, Pp 317-348 (2015)
La dinámica económica y social de las principales ciudades ha resultado en un crecimiento heterogéneo de la cobertura educativa del país. Así, la oferta de educación superior se ha concentrado históricamente en las ciudades de Bogotá, Medell
Externí odkaz: https://doaj.org/article/6dc081cf03f84516a8aaf2fc331ea187
Zobrazit plný text záznamu
3
Financiación de la educación superior de alta calidad: Aprendizajes desde tres programas de apoyo en una universidad privada
Autor: Díaz Cárdenas, Camila Andrea
Publikováno v: Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Este trabajo cuenta con un apéndice electrónico donde se puede consultar información y ejercicios adicionales Programas como Ser Pilo Paga (SPP), Generación E (GE) y Quiero estudiar (QE) buscan que jóvenes provenientes de hogares de bajos ingres
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9d6b9adf67787a37bb06f322fde73dbb
Zobrazit plný text záznamu
4
Desafíos de la inclusión en la Educación Superior: reflexiones internacionales sobre prácticas educativas transformadoras
Autor: Sebastián-Heredero, Eladio, Lara, Patricia Tanganelli
Publikováno v: Special Education Magazine; Revista Educação Especial, v. 33, 2020 – Publicação Contínua; e70/ 1-18
Revista Educação Especial; Revista Educação Especial, v. 33, 2020 – Publicação Contínua; e70/ 1-18
Revista Educação Especial (UFSM)
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
The objective of this article is to present the public policies put in place both in Spain and in Brazil, to support the access and stay of students with disabilities, including those with autism spectrum disorder, gifted and / or highly skilled, in
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5681654e1767da261fc94b08304d6a0f
http://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/48224
Zobrazit plný text záznamu
5
El acceso de la mujer rural a la educación superior: Un estudio de caso en la comunidad de la vereda el Verjón
Autor: Castiblanco Aldana, July Patricia
Publikováno v: Repositorio Institucional USTA
Universidad Santo Tomás
instacron:Universidad Santo Tomás
Este trabajo es un estudio de caso realizado durante los años 2016 a 2018 en el colegio de la vereda El Verjón, una zona que pertenece a Bogotá D.C., Colombia, y que por sus características rurales contrasta con el resto de la capital que es, a s
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a07adbf596b0422a5db7aaeb0c84f5a4
https://hdl.handle.net/11634/20174
Zobrazit plný text záznamu
6
Incidencia de los padres de familia en el acceso de los estudiantes a la educación superior. El caso de los estudiantes del ciclo V de la institución educativa distrital Colegio Instituto Técnico Internacional
Autor: Brausin Pulido, Ana Bernedy
Publikováno v: Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
Universidad Externado de Colombia
instacron:Universidad Externado de Colombia
70 páginas : gráficos. La presente investigación tiene como objetivo caracterizar y evaluar la participación de los padres de familia, de los estudiantes del ciclo V de una institución educativa pública; en la consecución del objetivo instituc
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9a5c0b83c8302af9896038c1bad0c02a
https://doi.org/10.57998/bdigital.handle.001.811
Zobrazit plný text záznamu
7
Expansión de la educación superior y sus efectos en matriculación y migración: evidencia de Colombia
Autor: Gustavo Canavire-Bacarreza, Daniel Cuartas, Mónica Ospina Londoño, Santiago Bohórquez
Publikováno v: Desarrollo y Sociedad, Vol 75, Iss 1, Pp 317-348 (2015)
Desarrollo y Sociedad. Num.75, 2015, pp.317-448
Repositorio EAFIT
Universidad EAFIT
instacron:Universidad EAFIT
La dinámica económica y social de las principales ciudades ha resultado en un crecimiento heterogéneo de la cobertura educativa del país. Así, la oferta de educación superior se ha concentrado históricamente en las ciudades de Bogotá, Medell
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c256cdc35fd1e139ade26783a976e834
https://doi.org/10.13043/dys.75.8
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
9
Tertiary Education Expansion and its Effects on Enrolment and Migration: Evidence from Colombia
Autor: Ospina Londoño, Mónica, Canavire-Bacarreza, Gustavo, Bohórquez, Santiago, Cuartas, Daniel
Publikováno v: Desarrollo y Sociedad, Issue: 75, Pages: 317-348, Published: JAN 2015
La dinámica económica y social de las principales ciudades ha resultado en un crecimiento heterogéneo de la cobertura educativa del país. Así, la oferta de educación superior se ha concentrado históricamente en las ciudades de Bogotá, Medell
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::6c338e5315fdb25b09d535a3d51a06d3
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-35842015000100008&lng=en&tlng=en
Zobrazit plný text záznamu
10
La Enseñanza en el Ingreso a la Universidad: el caso de las carreras de Ciencias Sociales en la Universidad Nacional de San Martín (Argentina)
Autor: Tedesco, Juan Carlos, Aberbuj, Claudia Marcela, Zacarías, Ivana
Publikováno v: CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
La vocación democrática de un sistema público, gratuito y de acceso libre como el argentino, se ve neutralizada por los bajos índices de retención y rendimiento que se producen en el primer tramo del trayecto universitario. Enfrentar con éxito
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5ed1c4483b7355c031218c666711fc2f
http://www.curriculosemfronteiras.org/vol14iss3articles/tedesco-aberbuj-zacarias.htm
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje