Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"a future teacher of physics"'
Publikováno v:
Науковий Вісник Південноукраїнського Національного Педагогічного Університету імені К. Д. Ушинського, Vol 127, Iss 2, Pp 69-75 (2019)
The development of the competence-based approach is facilitated by the renewal of the educational space through the active implementation of information and communication technologies (ICTs). The professional training of graduates of higher education
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e09d6aa13d46430dac2a6fe610160d70
Autor:
Andrij Andreev, Anatoly Kulinich
Publikováno v:
Ìнформаційні технології в освіті, Iss 31, Pp 20-31 (2017)
The article considers the problem of using information tools in educational and scientific-research activity of future Physics teachers and students. The place of information technology in the process of training future teachers of Physics to innovat
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7fb0f88d19144450be835b50a2188fe3
Publikováno v:
Науковий Вісник Південноукраїнського Національного Педагогічного Університету імені К. Д. Ушинського, Vol 127, Iss 2, Pp 69-75 (2019)
The development of the competence-based approach is facilitated by the renewal of the educational space through the active implementation of information and communication technologies (ICTs). The professional training of graduates of higher education
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2f7a4695ff02ee09c8021c6c42fa5553
https://drive.google.com/file/d/1Zw_AM_q-pDYK5d_cIuYw0c0FezXbmfnT/view
https://drive.google.com/file/d/1Zw_AM_q-pDYK5d_cIuYw0c0FezXbmfnT/view
Autor:
A. Andreev, A. Kulinich
Publikováno v:
Ìnformacìjnì Tehnologìï v Osvìtì, Iss 31, Pp 20-31 (2017)
The article considers the problem of using information tools in educational and scientific-research activity of future Physics teachers and students. The place of information technology in the process of training future teachers of Physics to innovat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bdce94af6802005db893b09f383b2d58
http://ite.kspu.edu/issue-31/p-20-31/full
http://ite.kspu.edu/issue-31/p-20-31/full
Autor:
Opachko, Magdalyna
Publikováno v:
Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; № 2(43) (2018); 196-200
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 2(43) (2018); 196-200
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 2(43) (2018); 196-200
Person-activity approach in modern scientific researches in pedagogy is considered as methodological one. The urgency of the problem is based on the need to select the content of the system of didactic management activity and personalily components.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::383a9840a1f22d0929e23b952b0d3ed2
http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/157402
http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/157402
Publikováno v:
Общество: социология, психология, педагогика.
В статье обоснована необходимость формирования специальной компетенции студента будущего учителя физики при переходе на стандарты вы
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::5e8b2f60ac82416f5d9c050bf0d163de
http://cyberleninka.ru/article_covers/16508557.png
http://cyberleninka.ru/article_covers/16508557.png
(uk) В статті представлені результати дослідження трансформації поглядів на навчання математичних методів фізики у педагогічних універ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3614::9c65e1251bb0fbb4cb11bd7da101684a
http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/1706
http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/1706
Autor:
Podopryhora, N. V.
(uk) У статті конкретизуються основні напрямки контекстного підходу: теоретичного, прикладного та професійно спрямованого формування у
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3614::a08c1240a95e2d414b1c4b334724ea25
http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/1986
http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/1986
Autor:
Podopryhora, N. V.
(uk) Стаття присвячена дослідженню проблеми міждисциплінарного підходу до навчання студентів математичних методів фізики. Обґрунтовуєт
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3614::471e25ed13d1b4bd59274e121709b731
http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/1987
http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/1987
Publikováno v:
Ученые записки Забайкальского государственного университета. Серия: Профессиональное образование, теория и методика обучения.
В статье раскрывается проблема специальной подготовки будущих учителей физики к осуществлению исследовательской деятельности по проб
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::b449e9f582afbb0b56e100fdcc77fa25
http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-gotovnosti-k-osuschestvleniyu-issledovatelskoy-deyatelnosti-u-buduschih-uchiteley-fiziki
http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-gotovnosti-k-osuschestvleniyu-issledovatelskoy-deyatelnosti-u-buduschih-uchiteley-fiziki