Kreatywność w procesie uczenia się muzyki poprzez audiację we wczesnej edukacji / Creativity in Music Learning Through Audiation in Early Education

Autor: Zwolińska, Ewa A.

Publikováno v: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce / Elementary Education in Theory and Practice. 17(2 (65)):11-24

Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1051443

Opinie nauczycieli wczesnoszkolnych o zastosowaniu technologii informacyjnej podczas uczenia się/nauczania muzyki poprzez audiację / Opinions of Early School Teachers on the Use of Information Technology When Learning/Teaching Music Through Audiation

Autor: Zwolińska, Ewa A.

Publikováno v: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce / Elementary Education in Theory and Practice. 15(1 (55)):61-78

Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=892342

Kształcenie nauczycieli wczesnoszkolnych w zakresie muzycznym w obliczu przemian edukacyjnych

Autor: Zwolińska, Ewa Anna

Publikováno v: Elementary Education in Theory and Practice; Vol. 17 No. 3(66) (2022): Philosophy for Children; 119-136
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; Tom 17 Nr 3(66) (2022): Filozofia dla dzieci; 119-136

In pedagogical research, we refer to specific theories that explain the meaning of the formulated problems and hypotheses, justify the selection of methods, techniques and research tools for a specific research subject. The subject of the article con

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=akademiaigna::ba0c49f846054c12d1ea8cf9c1a03374
https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/2304

Kreatywność w procesie uczenia się muzyki poprzez audiację we wczesnej edukacji

Autor: Zwolińska, Ewa Anna

Publikováno v: Elementary Education in Theory and Practice; Vol. 17 No. 2(65) (2022): Creativity and Entrepreneurship: A Challenge of the 21st Century ; 11-24
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; Tom 17 Nr 2(65) (2022): Kreatywność i przedsiębiorczość – wyzwaniem XXI wieku; 11-24

This article refers to pedagogy used to support learning music through the audiation of infants, preschool, and early school-age children. The goal is to emphasize the relationships among musical play, creativity, emotional regulation, and executive

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=akademiaigna::2a1d38d32592fb97bdade84ee6d829bf
https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/2010

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.