De striptekenaar

Autor: Zwanenburg, Wilbert, Bruin, Cobie, Hoogveld, A.W.M.

Publikováno v: Zwanenburg, W, Bruin, C & Hoogveld, A W M 2011, De striptekenaar . in A W N Hoogveld, J J G van Merriënboer & A M B Janssen-Noordman (eds), Innovatief onderwijs in de praktijk . Noordhoff Uitgevers B.V., Groningen, the Netherlands, Hoger Onderwijs Reeks, pp. 25-34 . < https://www.noordhoffuitgevers.nl/product/-/webshop/hoger-onderwijs/persoonlijke-professionele-ontwikkeling/innovatief-onderwijs-in-de-praktijk/9789001789312 >

Dit boek beschrijft hoe met het 4C-ID-model een twaalftal onderwijsprogramma’s ontworpen werd in verschillende onderwijsdomeinen, hbo, (v)mbo en universitair. Elk van de beschreven progamma’s illustreert een combinatie van ontwerpprincipes uit he

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4301::ebc3d37a6bcd3255ceabf5e3cf52b737
https://research.ou.nl/ws/files/40822298/InnOnd_Inhoudsopgave.pdf

Ondersteunende diensten

Autor: Zwanenburg, Wilbert, Bruin, Cobie, Hoogveld, A.W.M.

Publikováno v: Zwanenburg, W, Bruin, C & Hoogveld, A W M 2011, Ondersteunende diensten . in B Hoogveld, A Janssen-Noordman & J Van Merriënboer (eds), Innovatief onderwijs in de praktijk . Noordhoff Uitgevers B.V., Groningen, the Netherlands, Hoger Onderwijs Reeks . < https://www.noordhoffuitgevers.nl/product/-/webshop/hoger-onderwijs/persoonlijke-professionele-ontwikkeling/innovatief-onderwijs-in-de-praktijk/9789001789312 >

Dit boek beschrijft hoe met het 4C-ID-model een twaalftal onderwijsprogramma’s ontworpen werd in verschillende onderwijsdomeinen, hbo, (v)mbo en universitair. Elk van de beschreven progamma’s illustreert een combinatie van ontwerpprincipes uit he

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::da9733f3f1e4e97da31f1dc83d355603
https://hdl.handle.net/1820/57ebec84-726d-4f5b-8040-6b2a26e98e64