Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Zuyyina Fihayati"'
Autor:
Hazim Hazim, Zuyyina Fihayati
Publikováno v:
Religious: Jurnal Studi Agama-Agama dan Lintas Budaya, Vol 6, Iss 1, Pp 83-94 (2022)
Since the emergence of the global COVID-19 pandemic, faith-based philanthropic activities have become widely attractive topics to be investigated. Yet, there has been little exploration related to gender issues. This study examined faith-based women
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3bab00946c1d423380bbdcf6409dd318
Publikováno v:
Paedagoria, Vol 12, Iss 1, Pp 130-139 (2021)
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses adaptasi sekolah Muhammadiyah di tingkat SD/MI di Kabupaten Sidoarjo dalam menghadapi Pandemi Covid-19. Penelitian ini menggabungkan dua teknik pengumpulan data, yaitu observasi partisipan dan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d079feacb792447688fe800aad25b05f
Autor:
Zuyyina Fihayati
Publikováno v:
Pedagogia: Jurnal Pendidikan, Vol 7, Iss 2, Pp 153-158 (2018)
The role of students is needed to improve student learning outcomes, in this case the students are expected to be able to manage or manage himself. This study aims to prove the difference between problem-based learning model and lecture learning. In
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9b75eca1a1cd4682afceb6276acc04bf
Publikováno v:
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri). 6
Pelatihan pemanfaatan sampah anorganik dilaksanakan pada salah satu sekolah dasar MI di Kecamatan Tanggulangin, Kabupaten Sidoarjo dengan menggandeng Dinas Lingkungan Hidup dan Kebersihan Kabupaten Sidoarjo sebagai simulasi kewirausahan anak dikarena
Autor:
Vanda Rezania, Zuyyina Fihayati, Muhlasin Amrullah, Farah Isnani Ambarwati, Nila Sekardhani Hadian
Publikováno v:
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan. 6:1415
Pelatihan ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan kompetensi pengetahuan dan keterampilan guru SD Muhammadiyah 5 Porong dalam pembuatan media pembelajaran berbasis digital yang diprakarsai oleh Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan Univers
Autor:
Zuyyina Fihayati, Feri Tirtoni
Publikováno v:
INVENTA. 2:1-11
Pembelajaran bermakna dapat dilakukan dengan menggunakan model pembelajaran yang sesuai, serta media metode maupun strategi yang tepat. Melalui model, strategi dan metode serta media yang tepat dapat mendukung keberasilan proses belajar mengajar pada