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pro vyhledávání: '"Zukunftserwartung"'
Die Broschüre enthält Einschätzungen, Vorschläge und Ideen von rund 1.000 Bürgerinnen und Bürgern, sie sich 2019 an den 13 regionalen Bürgerwerkstätten „Miteinander reden!“ beteiligt haben. Die Veranstaltungen drehten sich um die Frage, w
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https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A71671
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Autor:
Hacker, Gerhard
Publikováno v:
BIS - Das Magazin der Bibliotheken in Sachsen. 8(1):4-7
Am 12. Oktober 1914 schlug in Leipzig die Geburtsstunde für das berufsqualifizierende bibliothekarische Studium in dieser Stadt und zugleich in Deutschland – für den Studiengang Bibliotheks- und Informationswissenschaft an der Leipziger Hochschul
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https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A5011
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Autor:
Westermann, Dirk, Schlegel, Steffen, Kayser, Johannes, Becker, Christian, Engel, Merlin, Deters, Sebastian, Hutabarat, Ratna
Die klimapolitisch bedingte Transformation des elektrischen Energiesystems, bei gleichzeitiger Elektrifizierung sämtlicher Sektoren, führt zu einem deutlich gesteigertem Bedarf an Verteilnetzkapazitäten. Der Ausbau der elektrischen Infrastruktur k
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c9cc9bee3a78204b93838584b0e1d5e5
Autor:
Hacker, Gerhard
Publikováno v:
BIS - Das Magazin der Bibliotheken in Sachsen. 8(1):4-7
Am 12. Oktober 1914 schlug in Leipzig die Geburtsstunde für das berufsqualifizierende bibliothekarische Studium in dieser Stadt und zugleich in Deutschland – für den Studiengang Bibliotheks- und Informationswissenschaft an der Leipziger Hochschul
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http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-164029
http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/16402/Hacker_BIS_1_2015.pdf
http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/16402/Hacker_BIS_1_2015.pdf
Autor:
Bünger, Carsten [Red.] , Czejkowska, Agnieszka [Red.] , Lohmann, Ingrid [Red.] , Steffens, Gerd [Red.]
Publikováno v:
Weinheim, Basel : Beltz Juventa 2022, 339 S.-(Jahrbuch für Pädagogik; 2021)
Eine Reihe von Krisen, die heute den Blick in die Zukunft prägen, sind seit Langem wissbar und in diesem Sinne vorhersehbar. Nicht die Unvorhersehbarkeit ist das Drama, sondern die Vorhersehbarkeit samt der Weigerung, zur Kenntnis zu nehmen, was gew
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::828ed2c697d107b1f1400cb589a1ed98
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24710/
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Autor:
Güllner, Victoria
eingereicht von Victoria Güllner Enthält Literaturangaben Abstract/Zusammenfassung in deutscher und englischer Sprache Paris-Lodron-Universität Salzburg, Masterarbeit, 2021
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3941::6a13b1dd6b6b338a237e4b6277ac198f
Autor:
Mang, Julia, Seidl, Ludwig, Schiepe-Tiska, Anja, Tupac-Yupanqui, Ana, Ziernwald, Lisa, Doroganova, Anastasia, Weis, Mirjam, Diedrich, Jennifer, Heine, J��rg-Henrik, Gonz��lez Rodr��guez, Elisabeth, Reiss, Kristina
Publikováno v:
Münster ; New York : Waxmann 2021, 329 S.
Das Skalenhandbuch f��r das Programme for International Student Assessment (PISA) 2018 umfasst die Dokumentation aller Instrumente, die in der Studie im Jahre 2018 in Deutschland eingesetzt wurden. Neben den Fragen ��� den sogenannten Items
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7b829219b29c835b7f74c01026de378e
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/23923/pdf/Mang_et_al_2021_PISA_2018_Skalenhandbuch.pdf
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Autor:
Ferrin, Nino, Klages, Benjamin
Publikováno v:
van Ackeren, Isabell [Hrsg.]; Bremer, Helmut [Hrsg.]; Kessl, Fabian [Hrsg.]; Koller, Hans Christoph [Hrsg.]; Pfaff, Nicolle [Hrsg.]; Rotter, Caroline [Hrsg.]; Klein, Dominique [Hrsg.]; Salaschek, Ulrich [Hrsg.]: Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2020, S. 491-503.-(Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::78a5b4824c3bd5baabae893a76493ddc
https://doi.org/10.2307/j.ctv10h9fjc.38
https://doi.org/10.2307/j.ctv10h9fjc.38
Autor:
Budde, Jürgen
Publikováno v:
Die deutsche Schule 112 (2020) 2, S. 216-228
Der gegenwärtigen Schule stellt sich durch den Schulstreik der Fridays for Future-Bewegung die Frage nach ihrer Funktion in neuer Dringlichkeit. Angesichts der drohenden sozialökologischen Krisen ist zu fragen, inwieweit Schule diese Ansprüche rea
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::80b303fc50a490c37c08ebd67ea49936
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21707/
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Autor:
Willer, Stefan
Wünsche sind gedanklich-sprachliche Repräsentationen von abwesenden Dingen oder Zuständen, deren Anwesenheit für den Wünschenden erstrebenswert – 'wünschenswert, wünschbar' – ist. Dabei ergibt sich eine enge Verbindung von Wünschbarkeit u
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______603::6e5eb36b9cd2b57828bfa490a853d433
http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/files/48947/051-061_Willer.pdf
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