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Autor:
Zub, Lilaine
Publikováno v:
Repositório Institucional da UTFPRUniversidade Tecnológica Federal do ParanáUTFPR.
Acompanha : Manual didático para construção e aplicação do jogo trilha química da tabela periódica
Esta dissertação tem por finalidade identificar as contribuições de elementos lúdicos como motivador no processo de ensino da Tabela P
Esta dissertação tem por finalidade identificar as contribuições de elementos lúdicos como motivador no processo de ensino da Tabela P
Externí odkaz:
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1238