Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Zsolt Király"'
Autor:
Gabriella Gálffy, Géza Tamás Szabó, Lilla Tamási, Veronika Müller, Judit Moldvay, Veronika Sárosi, Anna Kerpel-Fronius, Tamás Kardos, Edit Csada, Zsolt Pápai-Székely, Zoltán Szász, Zsolt Király, Gábor Hódi, Zsuzsanna Kovács, Éva Balogh, Krisztina Andrea Kovács, Miklós Darida, Viktória Buga, György Rokszin, Zsolt Abonyi-Tóth, Zoltán Kiss, Zoltán Vokó, Krisztina Bogos
Publikováno v:
Pathology and Oncology Research, Vol 30 (2024)
ObjectiveHungary has repeatedly been shown to have the highest cancer-related mortality and incidence in Europe. Despite lung cancer being the most abundant malignant diagnosis in Hungary, numerous concerns have been raised recently regarding the bia
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9bde8f083408482c872f58d4f50c4120
Autor:
Zoltán Kiss, Gabriella Gálffy, Veronika Müller, Judit Moldvay, Veronika Sárosi, Zsolt Pápai-Székely, Edit Csada, Anna Kerpel-Fronius, Zsolt Király, Zoltán Szász, Gábor Hódi, Zoltán Polányi, Krisztina Kovács, Eugenia Karamousouli, Kata Knollmajer, Tamás G. Szabó, Andrea Berta, Zoltán Vokó, György Rokszin, Zsolt Abonyi-Tóth, Zsófia Barcza, Lilla Tamási, Krisztina Bogos
Publikováno v:
Frontiers in Oncology, Vol 13 (2023)
ObjectiveThe approval of immunotherapy (I-O) for the treatment of late-stage non-small cell lung cancer (NSCLC) opened new perspectives in improving survival outcomes. However, survival data have not yet been provided from the period of the Covid-19
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/af41d80cfb264262bce0e68d6b8a2c77
Autor:
Zsolt Király
Publikováno v:
Pedagógusképzés. 17:191-213
A tanulmány az angol tanárképzési rendszert mutatja be, amely számos vonatkozásban eltér a világ legsikeresebb oktatási rendszereiben alkalmazott képzési alapmodellektől, sőt általában véve is éles ellentétben áll a nemzetközi tre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ab0e3c7c50732520dec9fab7127961bb
https://doi.org/10.37205/tel-hun.2018.1-4.14
https://doi.org/10.37205/tel-hun.2018.1-4.14
Autor:
Zsolt Király
Publikováno v:
Pedagógusképzés. :25-45
Az alábbi tanulmány részletesen bemutatja a három pilléren nyugvó angol tan- és szakfelügyeleti rendszert, amely szemléletében és gyakorlatában sok szempontból lényegesen különbözik a bevezetés előtt álló magyar felügyeleti rend
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1cc372765c65c55208112187816cbfa1
https://doi.org/10.37205/tel-hun.2012-2013.03
https://doi.org/10.37205/tel-hun.2012-2013.03
Publikováno v:
Annals of the Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists, Vol XX, Iss 3, Pp 9-15 (2018)
The present study attempts to identify factors that influence the readiness of Hungarian agriculturalproducers’ to effectively and efficiently cooperate with each other. Analyses based on the binomiallogistic regression method have revealed a clear
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8054daa43f8b41a0aab0262a45b1aaa4