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Autor:
Daniela Fernanda Guano Merino, Zoila Victoria Herrera Andrade, Carina Fernanda Vallejo Barreno
Publikováno v:
Explorador Digital. 7:29-43
Introducción. El artículo demuestra por qué algunos tipos de TIC pueden considerarse sistemas de Inteligencia Artificial, cómo afecta su introducción en el proceso educativo a los cambios cognitivos del alumno y qué papel juega el grado de conf
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d0a863092908cf18ee481e907da2d644
https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v7i1.2451
https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v7i1.2451
Publikováno v:
ConcienciaDigital. 5:238-250
El artículo está dedicado al problema de mejorar la asimilación de material teórico por estudiantes universitarios en el marco del proceso educativo en una universidad ecuatoriana. A partir de la generalización de la experiencia del trabajo prá
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0649839aef78e7b51e0baff524567083
https://doi.org/10.33262/concienciadigital.v5i2.2207
https://doi.org/10.33262/concienciadigital.v5i2.2207
Autor:
Zoila Victoria Herrera Andrade, Daniela Fernanda Guano Merino, Leonardo Mauricio Martínez Paredes
Publikováno v:
AlfaPublicaciones. 4:183-196
Introducción: El artículo aborda la problemática de los estereotipos y su papel en la enseñanza de la comunicación intercultural. Objetivo: examinar las características de la enseñanza de una lengua extranjera, así como las condiciones pedag
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7f4f708171330579acea1bf54b696fb2
https://doi.org/10.33262/ap.v4i1.183
https://doi.org/10.33262/ap.v4i1.183
Autor:
Zoila Victoria Herrera Andrade, Nancy Georgina Rodríguez Arella, Sandra Leticia Guijarro Paguay
Publikováno v:
ConcienciaDigital. 5:70-87
El artículo está dedicado a la tecnología del uso de ejercicios comunicativos en la enseñanza de la lectura, que ayudan a enseñar a los estudiantes cómo trabajar con textos de diferentes géneros y desarrollar y mejorar esta habilidad. La refer
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::91471157bc06ff039caed76b478d570c
https://doi.org/10.33262/concienciadigital.v5i1.1965
https://doi.org/10.33262/concienciadigital.v5i1.1965
Autor:
Nanci Margarita Inca Chunata, Edison Renato Ruiz López, Zoila Victoria Herrera Andrade, Silvana Patricia Célleri Quinde
Publikováno v:
AlfaPublicaciones. 3:29-41
Introducción. Algunos problemas de la enseñanza de una segunda lengua extranjera en el contexto del principio de variabilidad de la educación ecuatoriana en relación con la necesidad de desarrollar ciertas competencias entre los estudiantes, perm
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a06f0af271a09078d9c8639355b0f5e4
https://doi.org/10.33262/ap.v3i3.1.74
https://doi.org/10.33262/ap.v3i3.1.74
Autor:
Zoila Victoria Herrera Andrade, Rocío de los Ángeles Barragán Murillo, Esthela Isabel Colcha Guashpa, Edwin Alberto Inca Chunata
Publikováno v:
ConcienciaDigital. 3:177-187
El artículo describe el resultado de un proceso de investigación enfocado en la singularidad de los adultos, como un grupo de estudiantes para el dominio de idioma extranjero, las ventajas y las desventajas de la madurez intelectual asociadas a la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::56b21e122314eed5c3e6005c2d787194
https://doi.org/10.33262/concienciadigital.v3i2.1.1232
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Autor:
Esthela Isabel Colcha Guashpa, Rocío de los Ángeles Barragán Murillo, Zoila Victoria Herrera Andrade
Publikováno v:
Ciencia Digital. 3:310-322
La motivación juega un papel de mucha importancia para lograr el desarrollo exitoso de las clases de inglés. Convirtiéndose en una necesidad pedagógica cuyo objetivo es exponer vías que motiven al docente de inglés al mejor ejercicio de su labo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::47a5affe4c8de443c03da19eb726e7e0
https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i3.2.1.857
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Autor:
Rocío de los Ángeles Barragán Murillo, Daniela Fernanda Guano, Esthela Isabel Colcha Guashpa, Zoila Victoria Herrera Andrade
Publikováno v:
Explorador Digital. 3:134-155
Al hablar de la comprensión lectora podemos decir que es el proceso mediante el cual un lector construye, a partir de su conocimiento previo, nuevos significados cuando interactúa con el texto, siendo esta la base del entendimiento hacia la interac
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::43ee44f9b35777cfbeabd84977f7af71
https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v3i3.848
https://doi.org/10.33262/exploradordigital.v3i3.848
Autor:
Esthela Isabel Colcha Guashpa, Zoila Victoria Herrera Andrade, Edison Hernán Salazar Calderón, Rocío de los Ángeles Barragán Murillo
Publikováno v:
Ciencia Digital. 3:48-71
El presente trabajo de investigación trata sobre la competencia léxica en inglés mediante el uso de la estrategia Chunking Flashcards, se enfatiza la importancia que tiene este estudio al convertirse en un aporte metodológico por lo que permite f
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fcce5463232a524bb3674a913a80c25c
https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i3.2.715
https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i3.2.715
Autor:
Esthela Isabel Colcha Guashpa, Rocío de los Ángeles Barragán Murillo, Daniela Fernanda Guano Merino, Zoila Victoria Herrera Andrade
Publikováno v:
Ciencia Digital. 3:6-23
La presente investigación tiene como objetivo analizar las técnicas pedagógicas interactivas en el mejoramiento de la comprensión lectora de textos técnicos en inglés para los estudiantes de tercer nivel de la Escuela de Ingeniería Industrial
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f7766c525ca2d1b047bfe09db4a9c09d
https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i3.2.712
https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i3.2.712