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Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 25, Iss 3, Pp 403-420
RESUMO Esta pesquisa busca conhecer o processo pedagógico educacional em um ambiente hospitalar, na atuação das professoras, considerando as especificidades de crianças em tratamento de saúde, na cidade de Palmas, estado do Tocantins, Brasil. A
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6e6142893d7c44609e48ac10437a950b
Autor:
Shirley dos Santos Silva, Carmem Lucia Artioli Rolim, Zilmene Santana Souza, Edmar Fernandes Borges Filho
Publikováno v:
Revista Acervo Educacional. 5:e12855
Objetivo: compreender como o currículo escolar está representado no contexto da classe hospitalar. Métodos: Revisão bibliográfica do tipo integrativa, realizada nas plataformas de pesquisa: Scientific Electronic Library Online (SCIELO), Acervo+
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial v.25 n.3 2019
Revista brasileira de educação especial
Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE)
instacron:ABPEE
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 25, Iss 3, Pp 403-420
Revista Brasileira de Educação Especial, Volume: 25, Issue: 3, Pages: 403-420, Published: 12 SEP 2019
Revista brasileira de educação especial
Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE)
instacron:ABPEE
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 25, Iss 3, Pp 403-420
Revista Brasileira de Educação Especial, Volume: 25, Issue: 3, Pages: 403-420, Published: 12 SEP 2019
RESUMO Esta pesquisa busca conhecer o processo pedagógico educacional em um ambiente hospitalar, na atuação das professoras, considerando as especificidades de crianças em tratamento de saúde, na cidade de Palmas, estado do Tocantins, Brasil. A
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e8722cd3b676ad3e1831da2ae6935f65
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382019000300403
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382019000300403