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Autor:
Zila Esteves Fajardo, Manuel Enrique Chenet Zut, Maritza Sandra Pibaque Ponce, Marielisa Lorena Chávez Rocha
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 26, Iss 2, Pp 225-235 (2020)
Los estilos de aprendizaje a utilizar para la educación personalizada denotan la presencia de estudiantes que aparentemente no son iguales o peores que el resto, sino que demuestran un talento de altas capacidades que el Estado debe potencializar. E
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https://doaj.org/article/8b333781c2f9485093ee97115ffe824e
Autor:
Zila Esteves Fajardo, Royle Bernardo Colcha Beltrón, Julio Alberto Balladares Torres, Esmerita Cherres Madrid
Publikováno v:
Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, Vol 4, Iss 8, Pp 710-721 (2019)
A comparative study was generated between gifted students from Ecuador and Peru, in order to know the learning styles prevalent between them. The research was descriptive, the population was made up of 8 students from educational institutions in Ecua
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https://doaj.org/article/32eb73bb832a445e9b4d5379e0db4c0c
Publikováno v:
RECUS, Vol 1, Iss 3, Pp 23-26 (2016)
Este estudio es un análisis de la realidad de las madres y padres solteros de las universidades y que merecen seguir sus estudios universitarios en el Ecuador. Se ha realizado un trabajo de campo, mediante encuestas a estudiantes universitarios entr
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https://doaj.org/article/609be9ab726148bda70f75b465d9d3c8