Výsledky vyhledávání

Akademický článek

A European Survey on Biobanks : Trends and Issues

Autor: Zika, E., Paci, D., Braun, A., Rijkers-Defrasne, S., Deschênes, M., Fortier, I., Laage-Hellman, J., Scerri, C.A., Ibarreta, D.

Publikováno v: Public Health Genomics, 2011 Jan 01. 14(2), 96-103.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/26686563

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Pharmacogenetics in Europe : Barriers and Opportunities

Autor: Gurwitz, D., Zika, E., Hopkins, M.M., Gaisser, S., Ibarreta, D.

Publikováno v: Public Health Genomics, 2009 Jan 01. 12(3), 134-141.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/26686485

Zobrazit plný text záznamu

Interplay among coactivator-associated arginine methyltransferase 1, CBP, and CIITA in IFN- -inducible MHC-II gene expression

Autor: Fauquier, L., Vandel, L., Zika, E., Ting, J. P.-Y.

Class II major histocompatibility (MHC-II) genes are prototype targets of IFN-γ. IFN-γ activates the expression of the non-DNA-binding master regulator of MHC-II, class II transactivator (CIITA), which is crucial for enhanceosome formation and gene

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e65d7f7c4e9eb4b1c34dee2d2a08992d

Zobrazit plný text záznamu

Histone Deacetylase 1/mSin3A Disrupts Gamma Interferon-Induced CIITA Function and Major Histocompatibility Complex Class II Enhanceosome Formation

Autor: Zika, E., Ting, J. P.-Y., Greer, S. F., Zhu, X.-S.

The class II transactivator (CIITA) is a master transcriptional regulator of major histocompatibility complex class II (MHC-II) promoters. CIITA does not bind DNA, but it interacts with the transcription factors RFX5, NF-Y, and CREB and associated ch

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f041e28f9f5340a8f4e54e2a37c2bf15

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání