¿O es que acaso creemos que la biología es destino?: del binarismo a la diversidad sexual/corporal en las clases de biología

Autor: Rosenberg, Carolina Elena, Zemaitis, Santiago, Álvarez, Milagros

En este trabajo nos proponemos aportar reflexiones a la formación y a la práctica docente en torno a las relaciones posibles entre la enseñanza de la biología y la emergente perspectiva de la Educación Sexual Integral (ESI). Si bien la puesta en

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1329::e2597cf488c98b97fd2f8dd1942c68c7
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/155298

Educación sexual, eugenesia y moral en el pensamiento de Paulina Luisi. La experiencia de la cátedra de Higiene Social (Uruguay, 1926-1930)

Autor: Cedrani, Fernanda Sosa, Zemaitis, Santiago

Publikováno v: Mora 27, 7-25. (2021)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Mora; Número 27 (2021)
RIdAA-CFE
ANEP. Consejo de Formación en Educación
instacron:ANEP. Consejo de Formación en Educación
Mora (Buenos Aires), Volume: 27, Issue: 1, Pages: 11-20, Published: JUN 2021

El objeto de este artículo es el abordaje de la concepción de educación sexual desarrollada por la primera médica uruguaya Paulina Luisi, una de las pioneras en el Río de la Plata en asumir la relevancia y pautar ciertos principios en torno a la

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d2cad2fbef2263ca50be5db54fb932bf
https://doi.org/10.34096/mora.n27.11092

Hacia una pedagogía sexual en la sub-región. Redes, disputas, teorizaciones y modelos pedagógicos en el campo de la educación sexual latinoamericana (1960-1980). (Spanish)

Autor: Zemaitis, Santiago

Publikováno v: Anuario de la Sociedad Argentina de Historia de la Educación; 2023, Vol. 24 Issue 1, p6-51, 46p

Educación por la desobediencia sexo-genérica

Autor: Flores, Val, Baez, Jesica, Scharagrodsky, Pablo, Barrancos, Dora, Pérez Riedel, Magalí, Martínez, Ariel, Zemaitis, Santiago, Lavigne, Luciana, Ojeda Rincón, Carolina, Testa, SaSa, Gómez, Martín, Melo, Adrián, Iglesias, Martín

Publikováno v: RIDAA (UNQ)
Universidad Nacional de Quilmes
instacron:UNQ
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE

Fil: Scharagrodsky, Pablo Ariel. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Scharagrodsky, Pablo Ariel. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Barrancos, Dora. Universidad Nacional

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0fad5c282f440bb4474fcd4a60e936cd
http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3512

Democracia, sensibilidades y educación sexual en la Argentina : derivas de la clandestinidad (1984-1989)

Autor: Zemaitis, Santiago, Ojeda Rincón, Carolina, Southwell, Myriam

Publikováno v: E. da Silva Silveira, D.O. Dal Bosco Almeida y M. Villela Pereira (Orgs.) (2021). Educaçao Clandestina : dimensoes conceituais e novas interlocuçoes. Curitiba : CRV. p. 143-164
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE

En este capítulo partiremos de una caracterización del período el último tramo del siglo XX, como un contexto en el que tiene lugar una puja tensionada de dos procesos constantes, antagonistas y de mutua impugnación e implicación: una corriente

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https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5077/pm.5077.pdf