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Autor:
Hiller, Frank, Zarnow, Stefanie
Publikováno v:
International Journal for Research in Vocational Education & Training (IJRVET); 2024, Vol. 11 Issue 2, p171-199, 29p
Autor:
Georg Spöttl, Michael Tärre
Aufgrund der Vielfalt der Adressatengruppen, der Zugänge, der Lernorte sowie der curricularen Orientierungspunkte stellen Didaktiken der beruflichen und akademischen Aus- und Weiterbildung einen ausgesprochen heterogenen Gegenstandsbereich dar. Inso
