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Autor:
ZANFABRO GIULIA
Nella letteratura per l’infanzia, le traduzioni e coloro che le rendono possibili sono più invisibili che altrove e la critica che si occupa di traduzioni e letteratura per l’infanzia, nonostante qualche importante eccezione, sembra non essersi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1119::f0e2fc83a75c44212cd0583c579b73fe
https://hdl.handle.net/10077/27157
https://hdl.handle.net/10077/27157
Autor:
ZANFABRO, GIULIA
Progetto di alternanza scuola/lavoro con gli studenti e le studentesse dell’I.S.I.S. Carducci – Dante Trieste a cura di Giulia Zanfabro. Che cos’è la divulgazione scientifica? Che cosa succede prima di un evento di divulgazione scientifica? Qu
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https://hdl.handle.net/10077/22474
https://hdl.handle.net/10077/22474
Autor:
ZANFABRO, GIULIA
La letteratura per l’infanzia è ambigua e contraddittoria così come lo è la critica che se ne occupa. Ambigua perché la letteratura per l’infanzia mette in relazione due concetti, quello di letteratura e quello di infanzia, e non sempre è ch
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::00dd3895e3341015b2ccab7ac101102c
http://hdl.handle.net/11368/2908043
http://hdl.handle.net/11368/2908043
Autor:
Zanfabro, Giulia
Publikováno v:
Between, Vol 5, Iss 10 (2015)
Nella definizione di ciò che si considera letteratura per l’infanzia la centralità del pubblico cui questa letteratura si rivolge è una questione critica fondamentale: la letteratura per l’infanzia è, infatti, una categoria di libri la cui es
Autor:
Zanfabro, Giulia
J.M. Coetzee's fiction has, from its inception, parodied language which claims to speak as the public use of reason. Diary of a Bad Year departs from this position to some degree by offering a series of public reflections on the times; however, these
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ad1b7246684cc5f4963237e5e3b2147f
https://hdl.handle.net/11368/2915811
https://hdl.handle.net/11368/2915811
Autor:
Zanfabro, Giulia
Publikováno v:
Between, Vol 3, Iss 5 (2013)
Between; V. 3, N. 5 (2013): Figure del desiderio. Retorica, temi, immagini
Between; V. 3, N. 5 (2013): Figure del desiderio. Retorica, temi, immagini
Il tema del desiderio attraversa tutta la narrativa di J.M. Coetzee. È su di esso che narratori e narratrici si interrogano incessantemente: più la loro posizione è “autoriale”, più la loro riflessione di personaggi si lega, con maggiore cons
Publikováno v:
Literary Studies & the Philosophy of Literature; 2016, p225-242, 18p
Autor:
Vesna Mikolič
Il capitolo tratta della comunicazione attenta al genere in termini di lingua slovena e dei suoi utenti. Per l’uso di un linguaggio sensibile dal punto di vista di genere è necessaria una coscienza linguistica, che comprenda sia il senso dell’us
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::553548a519993f93bc871ec8031cb56d
http://hdl.handle.net/11368/3005097
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