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Este ensaio analisa o projeto de integração das diferenças que se efetiva nos países europeus, tendo a escola como um dos espaços onde se tensionam as idas e vindas deste processo, e o véu islâmico como uma questão que traz à tona as contrad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::99e7a6a2ccf7c57df7f216aba268bc93
Publikováno v:
Educação, Sociedade & Culturas; 2013, Issue 39, p63-185, 16p
