Výsledky vyhledávání

Akademický článek

THE USE OF POP-UP BOOK MEDIA TO IMPROVE GEOMETRY LEARNING OUTCOMES OF GRADE V STUDENTS OF SD QUR'ANI AL-IKHLASH RAPPANG

Autor: Zaid Zainal, Abdul Hakim, Nurhikma Darwis

Publikováno v: Jurnal Eduscience, Vol 11, Iss 2, Pp 313-324 (2024)

The problem in this study is the low learning outcomes of fifth grade students of Qur'ani Al-Ikhlash Rappang Elementary School. The purpose of this study was to determine the improvement of the process and student learning outcomes on geometry materi

Externí odkaz: https://doaj.org/article/b010ae35d399409a9043028e43ff40d7

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

IMPLEMENTATION OF THE COOPERATIVE LEARNING MODEL OF INDEX CARD MATCH TYPE TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES

Autor: Zaid Zainal, Rasmi Djabba, Wilda Mukhallad

Publikováno v: Jurnal Eduscience, Vol 11, Iss 1, Pp 1-10 (2024)

The problem in this study is the result of studying the mathematics of students IV UPT elementary school district 211 Punnia Pinrang district. The purpose in this study is to know the application of a cooperative learning Model Index Card Match can e

Externí odkaz: https://doaj.org/article/799861402a9f4a1389ef5e8b0cef7610

Zobrazit plný text záznamu

Penerapan Model Pembelaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN 001 Ranteliang Kab. Mamasa

Autor: Zaid Zainal, Abdul Hakim, Putri Milaniagara

Publikováno v: J-HEST Journal of Health Education Economics Science and Technology. 5:129-138

Permasalahan dalam penelitian ini yaitu hasil belajar siswa kelas V SDN 001 Ranteliang Kabupaten Mamasabelum mencapai SKBM. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan model pembelajaran koopereatif tipe Team Assisted Individualization da

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ba7066ce3d0fce190f9ef0e9d95e5af5
https://doi.org/10.36339/jhest.v5i1.70

Zobrazit plný text záznamu

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V UPTD SD Negeri 31 Parepare

Autor: Nurjannah Nurjannah, Zaid Zainal, Asriana Asriana

Publikováno v: J-HEST Journal of Health Education Economics Science and Technology. 5:121-128

Studi ini menelaah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement division untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi volume bangun ruang di kelas V UPTD SD Negeri 31 Parepare. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2026b550cbc6c332fd87942425c3187d
https://doi.org/10.36339/jhest.v5i1.71

Zobrazit plný text záznamu

Clean Water Demand Estimation and Forecasting in Palopo City South Sulawesi Province, Indonesia

Autor: Zulkifli, Anugrah Yasin, Zaid Zainal, Nani Anggraini, Ramdiana Muis, Sattar Yunus

Publikováno v: Journal of Geography, Environment and Earth Science International. :73-80

Life is not possible without water, so we need to supply enough water to sustain well in life. Insufficiency of clean water is a major problem for urban communities today. For this reason, it is necessary to estimate the required amount of water. Thi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a4fca2bbc8e4f36b30dfdec1ddab6af1
https://doi.org/10.9734/jgeesi/2022/v26i12652

Zobrazit plný text záznamu

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V UPTD SD Negeri 26 Parepare

Autor: St. Maryam M, Zaid Zainal, Sari Bunga

Publikováno v: J-HEST Journal of Health Education Economics Science and Technology. 5:17-26

Permasalahan dalam penelitian ini yaitu hasil belajar siswa kelas V UPTD SD Negeri 26 Parepare belum mencapai SKBM. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization dapat menin

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2ed3b55fd3e24f0238e2e4359ca828df
https://doi.org/10.36339/jhest.v5i1.13

Zobrazit plný text záznamu

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Inside Outside Circle (IOC) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV UPT SD Negeri 229 Pinrang

Autor: Nurul Hikmah P. Manggala, Zaid Zainal, Lukman Lukman

Publikováno v: J-HEST Journal of Health Education Economics Science and Technology. 4:180-186

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan proses dan hasil belajar matematika tentang bangun datar siswa kelas IV UPT SD Negeri 229 Pinrang. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV UPT SD Neg

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::eee367dcde148e87a0ec6371d03aad33
https://doi.org/10.36339/jhest.v4i2.96

Zobrazit plný text záznamu

Penerapan Pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, And Mathematics): Lifting Hydraulic untuk Meningkatkan Hasil Belajar tentang Gaya Siswa Kelas IV UPT SD Negeri 107 Pinrang

Autor: Ila Israwaty, Zaid Zainal, Haslina Haslina

Publikováno v: J-HEST Journal of Health Education Economics Science and Technology. 4:174-179

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar tentang gaya siswa kelas IV UPT SD Negeri 107 Pinrang, dengan jenis penelitian tindakan kelas. Deskripsi fokus penelitian ini adalah fokus proses dan fokus hasil. Fokus proses menitikberatkan

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0818d01075890934653c7dc5e8641fc0
https://doi.org/10.36339/jhest.v4i2.95

Zobrazit plný text záznamu

Gambaran Penerimaan Peserta Didik Baru Sekolah Dasar Di Desa Maritengngae Kabupaten Pinrang Pada Masa Pandemi Covid-19

Autor: Zaid Zainal, Abdul Hakim, Yayat Faradilla Ahmadi

Publikováno v: J-HEST Journal of Health Education Economics Science and Technology. 3:19-24

Penelitian ini menelaah tentang gambaran penerimaan peserta didik baru (PPDB) sekolah dasar di Desa Maritengngae Kabupaten Pinrang pada masa pandemi Covid-19. Untuk mengetahui bagaimana gambaran penerimaan peserta didik baru (PPDB) sekolah dasar di D

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1717fdda4f9e1e57167b0165781d757f
https://doi.org/10.36339/jhest.v3i1.44

Zobrazit plný text záznamu

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Take and Give untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Materi Volume Bangun Ruang Siswa Kelas V UPTD SD Negeri 77 Parepare

Autor: Zaid Zainal, Nurul Mukhlisa, Nur Azizah

Publikováno v: J-HEST Journal of Health Education Economics Science and Technology. 4:99-103

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk meningkatkan proses dan hasil belajar matematika pada materi volume bangun ruang melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe take and give siswa kelas V UPTD SD Negeri 77 Parepare. Subjek Penelitian ini

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1e32d6fbbb3de886c717b8b79658e360
https://doi.org/10.36339/jhest.v4i2.3

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání