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pro vyhledávání: '"ZENKE, CHRISTIAN TIMO"'
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Autor:
Zenke, Christian Timo, Devantié, Rainer, Freke, Nicole
Anhand von sechzehn Gesprächen zu den Gründungs- und Anfangsjahren der 1974 eröffneten Laborschule Bielefeld gibt der Band einen detaillierten Einblick in die Alltagsgeschichte eines der prominentesten und wirkmächtigsten pädagogischen Reformpro
Externí odkaz:
https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/92891
Autor:
Zenke, Christian Timo, Freke, Nicole, Kemper, Katharina, Bernat, Claudia, Spreter Von Kreudenstein, Marie, Walter, Jutta
Publikováno v:
Schule – Forschen – Entwickeln. Beiträge zur Forschung und Entwicklung der Laborschule Bielefeld
Im Mittelpunkt des Forschungs- und Entwicklungsprojekts steht die Frage, wie es gelingen kann, digitale und analoge Medien gezielt als bereichernde Lerngelegenheiten in den Schul und Unterrichtsalltag der laborschuleigenen Primarstufe zu integrieren
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::33cf5501afa021366492535eb78e2d14
https://www.biejournals.de/index.php/sfe_ls/article/view/6034
https://www.biejournals.de/index.php/sfe_ls/article/view/6034
Autor:
Zenke, Christian Timo
Publikováno v:
Schule – Forschen – Entwickeln. Beiträge zur Forschung und Entwicklung der Laborschule Bielefeld
Im Aufsatz wird die (Forschungs-)Geschichte der Laborschule Bielefeld zwischen 1970 und 1990 skizziert. Dabei steht insbesondere die Frage im Mittelpunkt, wie sich die Laborschulforschung in diesem Zeitraum inhaltlich und organisatorisch entwickelt h
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=biejournals_::8f2ec49f10106db1b64fdecbee80739e
https://www.biejournals.de/index.php/sfe_ls/article/view/6032
https://www.biejournals.de/index.php/sfe_ls/article/view/6032
Autor:
Kurz, Benedict, Zenke, Christian Timo, Beadle, Kirsten, Dieckmann, Jan Wilhelm, Drah, Christine, Hofmann, Cornelia, Kemper, Katharina, Matthias, Alexander
Publikováno v:
Schule – Forschen – Entwickeln. Beiträge zur Forschung und Entwicklung der Laborschule Bielefeld
Partizipative Schulforschung und Demokratiepädagogik haben eine lange (Forschungs-)Tradition sowohl an der Universität Bielefeld als auch an der Laborschule Bielefeld. Im Rahmen des Projekts LabSchoolsEurope: Participatory Research for Democratic E
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=biejournals_::8cb8ec72827c6631fbe3fb00538164a0
https://www.biejournals.de/index.php/sfe_ls/article/view/6040
https://www.biejournals.de/index.php/sfe_ls/article/view/6040
Publikováno v:
Schule – Forschen – Entwickeln. Beiträge zur Forschung und Entwicklung der Laborschule Bielefeld
Im Projekt wird der Alltag des Lernens, Lehrens, Lebens und Forschens in den Gründungs- und Anfangsjahren der Laborschule dokumentiert und analysiert. Ziel ist es dabei, a) aktuellen und zukünftigen Forschungsarbeiten zur Geschichte der Laborschule
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=biejournals_::e5934a2ebca5dbb4916acdae0f10baae
https://www.biejournals.de/index.php/sfe_ls/article/view/6046
https://www.biejournals.de/index.php/sfe_ls/article/view/6046
Autor:
Kurz, Benedict, Zenke, Christian Timo
Across Europe, laboratory schools find new ways to tackle the educational issues of our time. Their work is guided by educational experimentation and the aim to strengthen the bond between educational practice and research. In this book, lab schools
Externí odkaz:
https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/86237
Schulraum verstehen, nutzen und gestalten: 'Spatial Literacy' als Gegenstand der Lehrer*innenbildung
Autor:
Zenke, Christian Timo
Publikováno v:
Herausforderung Lehrer*innenbildung-Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion
Versteht man Schulgebäude nicht einfach als „containers within which learning activities occur“, sondern vielmehr als „‚built pedagogies‘ that could influence teaching and learning practices, activities and behaviours“ (Cleveland & Fishe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::51770a2229e5d21441b9792f91f8a718
Autor:
Kurz, Benedict, Zenke, Christian Timo, Beadle, Kirsten, Dieckmann, Jan Wilhelm, Drah, Christine, Hofmann, Cornelia, Kemper, Katharina, Matthias, Alexander
Partizipative Schulforschung und Demokratiepädagogik haben eine lange (Forschungs-)Tradition sowohl an der Universität Bielefeld als auch an der Laborschule Bielefeld. Im Rahmen des Projekts LabSchoolsEurope: Participatory Research for Democratic E
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::70df155f203bd769c55a39f95a19c195