Zobrazeno 1 - 10 of 10 pro vyhledávání: '"ZALAR, KONSTANCA"'
1
Akademický článek
MUSIC THERAPY AS AN EARLY INTERVENTION IN COMMUNICATION DIFFICULTIES.
Autor: ZALAR, KONSTANCA1 konstanca.zalar@pef.uni-lj.si, BURIĆ, KSENIJA2 ksenija.buric@unicath.hr
Publikováno v: Glasbenopedagoški Zbornik. 2023, Vol. 19 Issue 38, p79-96. 18p.
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
The Role of Children's Musical Instruments in Communication with Musical Language
Autor: Zalar, Konstanca, Kordes, Urban, Kafol, Barbara Sicherl
Publikováno v: In Procedia - Social and Behavioral Sciences 25 July 2015 197:1326-1334
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Non-verbal Communication in Music Lessons
Autor: Zalar, Konstanca, Kordeš, Urban, Kafol, Barbara Sicherl
Publikováno v: In Procedia - Social and Behavioral Sciences 13 May 2015 186:704-712
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Analysis of Music Education Objectives in Learning Domains
Autor: Kafol, Barbara Sicherl, Denac, Olga, Žnidaršič, Jerneja, Zalar, Konstanca
Publikováno v: In Procedia - Social and Behavioral Sciences 13 May 2015 186:95-104
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
7
Akademický článek
Music Objectives Planning in Prevailing Psychomotor Domain.
Autor: Sicherl-Kafol, Barbara, Denac, Olga, Denac, Jerneja, Zalar, Konstanca
Publikováno v: New Educational Review; 2014, Vol. 35 Issue 1, p101-111, 11p
Zobrazit plný text záznamu
8
Acceptance of Holistic Music Activities in the Teaching and Learning of New Songs in the Subject of Musical Art by Third Graders
Autor: Prešern, Ana
Celostna glasbena umetnost obsega poučevanje in učenje skozi preplet glasbenih dejavnosti poslušanja, izvajanja in ustvarjanja z aktivnimi glasbenimi metodami in oblikami dela ter spodbuja napredek na afektivno-socialnem, psihomotoričnem in na ko
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::a927ea78c6946145a2b139e4acd339b8
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=147604
Zobrazit plný text záznamu
9
Teachers' Reception of Music Genres and their Integration into the Music Curriculum in Grades 1 to 3
Autor: Anžič, Katja
V magistrskem delu smo raziskovali povezavo med osebnim glasbenim okusom učitelja in vključevanjem različnih glasbenih zvrsti v učne ure glasbene umetnosti, natančneje v dejavnosti poslušanja v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju . V teoreti
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::625d942dc1f051131355b629d5247549
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-147520
Zobrazit plný text záznamu
10
Uporaba lastnih glasbil pri dekletih zadnjega triletja prilagojenega programa vzgoje in izobraževanja z nižjim izobrazbenim standardom
Autor: Trček, Ema
Otroci s posebnimi potrebami so glede na vrsto in stopnjo primanjkljaja, ovire oziroma motnje usmerjeni v različne vzgojno-izobraževalne programe. Za otroke, ki ne dosegajo ravni, predvidene v izobraževalnem programu osnovnošolskega izobraževanj
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::3550597951c4c1a172c060ebd1b019bc
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=128677
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje