Zobrazeno 1 - 10
of 28
pro vyhledávání: '"Z Babadağı"'
Publikováno v:
European Psychiatry, Vol 64, Pp S634-S635 (2021)
Introduction Attention deficit hyperactivity (ADHD) disorder is a common childhood neurodevelopmental disorder, and Methylphenidate (MPH) is a first-line therapeutic option for treating ADHD.However, how brain connectivity changes with methylphenidat
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/04fd1444e3c1411a860328b30b51a29e
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Fatih Ilkaya, Z Babadağı, Murat Yüce, E Mutlu, Filiz Uçar, H Balcı, Arzu Erdal Agri, Mahmut Müjdeci, Hasan Guzel
Publikováno v:
Humanexperimental toxicology. 34(8)
Balci, Hakan/0000-0003-4106-3211; WOS: 000358578400001 PubMed: 25394903 Agomelatine is a potent agonist at melatonergic 1 and 2 (MT1 and MT2) receptors and an antagonist at serotonin-2C (5HT-2C) receptors. It was suggested that psychotropic effects o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::eb96d3a4421fc754475300b199298cd3
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25394903
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25394903
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.