Zobrazeno 1 - 10
of 27
pro vyhledávání: '"Z, Khodaverdi"'
Publikováno v:
Iranian Journal of Public Health, Vol 40, Iss 2, Pp 96-101 (2011)
"nBackground: To determine relationships between healths related quality of life and body mass index in children aged 9-11 years old."nMethods: This cross sectional study was conducted on 240 children 9-11 year olds who were selected via multi stage
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c2d77d71d5974b6d9586062bc5c9e462
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Child: care, health and development. 41(6)
This study examined the relationship among motor skill competence, perceived motor competence (PMC), health-related physical fitness and physical activity in 8-9-year-old Iranian girls (n = 352).Locomotor and object control motor skill competence was
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::badfe57dbfe3b9b2f0552cea2cabad90
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25891383
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25891383
Publikováno v:
Iranian Journal of Public Health
Background: To determine relationships between healths related quality of life and body mass index in children aged 9–11 years old. Methods: This cross sectional study was conducted on 240 children 9–11 year olds who were selected via multi stage
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::52285b23d296c4b302a87ed7ce21d351
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/23113078
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/23113078
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.