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Akademický článek

O amor como recurso teórico e prático numa experiência pedagógico-filosófica na EJA (Maceió/AL)

Autor: Yvisson Gomes dos Santos, Marinaide Lima de Queiroz Freitas, Walter Matias Lima

Publikováno v: Revista Educação e Emancipação, Vol 17, Iss 1, Pp 32-53 (2024)

O presente artigo tem como objetivo socializar uma experiência pedagógico-filosófica entre alunos/as da Educação de Jovens e Adultos (EJA) em uma Escola Pública Estadual situada na cidade de Maceió/AL. Traçamos uma práxis na qual o tema do A

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Akademický článek

AS HOMOSSEXUALIDADES E A PSICOLOGIA: UM ESTUDO FOUCAULTIANO SOBRE O DESEJO HOMOERÓTICO AMPARADO NA RESOLUÇÃO 001/99 DO CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA

Autor: Yvisson Gomes dos Santos

Publikováno v: Ambivalências, Vol 2, Iss 3, Pp 136-152 (2014)

o presente artigo pretende discutir a Resolução CFP 001/99 do Conselho Federal de Psicologia que “Estabelece normas de atuação para os psicólogos em relação à questão da Orientação Sexual”, objetivando analisar a despatologização das

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Prefácio

Autor: Yvisson Gomes dos Santos

Escritor, Filósofo (UFAL), Mestre e Doutor em Educação (UFAL).

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Em Busca do Educador Parresiasta

Autor: Yvisson Gomes dos Santos

Publikováno v: Revista Ágora Filosófica. 21:198-218

o presente artigo versa, em forma de apontamentos, sobre as incursões de Michel Foucault a respeito do sujeito/educador parresiasta. Entendemos a parresía como o dizer a verdade com franqueza e que perpassar pelo “ultimo Foucault – aquele que p

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https://doi.org/10.25247/p1982-999x.2021.v21n3.p198-218

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O DISCURSO SOBRE O AMOR NO BANQUETE, DE PLATÃO, E A PRESENÇA DE DIOTIMA DE MANTINEIA: MULHER/SACERDOTISA/HETAIRA

Autor: Yvisson Gomes dos Santos, Walter Matias Lima

Publikováno v: Psicanálise & Barroco em Revista. 17:106-125

O presente artigo versa sobre o discurso de Diotima de Mantineia no Banquete, de Platão (2016). Foi utilizada a fala da sacerdotisa e hetaira (prostituta) através da alocução de Sócrates para tratar sobre o Amor como entidade demiúrgica. Na dia

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e72f5308cba9a1f4537280dede1ba148
https://doi.org/10.9789/1679-9887.2019.v17i1.106-125

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Destino

Autor: Yvisson Gomes dos Santos

Publikováno v: Revista Letras Raras; v. 10, n. 1 (2021): Dossiê: Letras em estudos contemporâneos; Port. 260-261
Revista Letras Raras
Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
instacron:UFCG

Tra-se de um conto literário.

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http://revistas.ufcg.edu.br/ch/index.php/RLR/article/view/1852

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Mulher

Autor: Yvisson Gomes dos Santos

Publikováno v: Revista Letras Raras; v. 9, n. 1 (2020): Entre língua, literatura e discurso como ecos contemporâneos; Port. 226-228
Revista Letras Raras
Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
instacron:UFCG

Trata-se de um poema

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http://revistas.ufcg.edu.br/ch/index.php/RLR/article/view/1676

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DA PAIDEIA NA GRÉCIA CLÁSSICA À RELAÇÃO COM O CORPO UTÓPICO FOUCAULTIANO: ILAÇÕES SOBRE O DIÁLOGO DO DRAMATURGO ARISTÓFANES NO BANQUETE, DE PLATÃO

Autor: Yvisson Gomes dos Santos

Publikováno v: Avaliação, Políticas e Expansão da Educação Brasileira 7

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https://doi.org/10.22533/at.ed.6411910077

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Palavra/boca

Autor: Yvisson Gomes dos Santos

Publikováno v: Revista Letras Raras; v. 7, n. 3 (2018): Literatura juvenil e jovens leitores; 328
Revista Letras Raras
Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
instacron:UFCG

Trata-se de um conto literário.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5af26024e907d40b44d808108ef1c8e0
http://revistas.ufcg.edu.br/ch/index.php/RLR/article/view/1178

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A FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: QUESTÕES SOBRE O PENSAR FILOSÓFICO

Autor: Yvisson Gomes dos Santos

Publikováno v: Debates em Educação. 6:157-171

O presente artigo levanta consideracoes acerca do pensar filosofico dos alunos do ensino medio. A ideia e abordar quais os caminhos para que este pensamento se efetue de fato. O sujeito passa por crises que sao inerentes a modernidade, e, passar por

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a8bebc773b381e008a9313c1affd5f48
https://doi.org/10.28998/2175-6600.2014v6n12p157

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