Zobrazeno 1 - 10
of 56
pro vyhledávání: '"Yves Matheron"'
Autor:
Yves Matheron
Publikováno v:
Éducation et didactique. 9:171-174
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f8a12b3ab5124c1e05c9213dda87d699
https://doi.org/10.4000/educationdidactique.2226
https://doi.org/10.4000/educationdidactique.2226
Autor:
Roditi, Éric
Publikováno v:
Revue française de pédagogie, 2010 Oct 01(173), 139-141.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/41202698
Autor:
Orange, Sophie
En s'appuyant sur un matériau empirique varié (observations de cours, entretiens avec des enseignants et des élèves, corpus de copies, etc.), Yves Matheron se demande comment le souvenir et l'oubli interviennent dans l'apprentissage d'un savoir,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::f205e8d3833ff312f4bd6c567620c2ce
http://journals.openedition.org/lectures/936
http://journals.openedition.org/lectures/936
Autor:
Matheron, Yves
Publié il y a déjà cinq ans de cela, le livre de Michel Fabre, Philosophie et pédagogie du problème constitue, pour le lecteur didacticien et par les questions qu’il pose, une source de réflexions à partir desquelles appuyer ses travaux. On
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::5d871e532a793e3c1758ec0c1cf95197
http://educationdidactique.revues.org/2226
http://educationdidactique.revues.org/2226
Autor:
Sophie Orange
Publikováno v:
Lectures.
En s'appuyant sur un materiau empirique varie (observations de cours, entretiens avec des enseignants et des eleves, corpus de copies, etc.), Yves Matheron se demande comment le souvenir et l'oubli interviennent dans l'apprentissage d'un savoir, nota
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::75acbe993525a2807c29dc7e52213f95
https://doi.org/10.4000/lectures.936
https://doi.org/10.4000/lectures.936
Autor:
Yves Matheron, Farida Mejani
Publikováno v:
Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 22:504-516
Resume Cet article poursuit l’etude didactique d’un dispositif pedagogique : le travail de groupe d’eleves dans le cadre de la mise en œuvre d’un PER mathematique finalise. Il s’attache, a travers quelques extraits, a montrer comment la di
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a286b419ddd001758368a71c0b64cf23
https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i4p504-516
https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i4p504-516
Autor:
Bernard Calmettes, Yves Matheron
Publikováno v:
Recherches en Éducation, Vol 21 (2015)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bc12b6ebabe342fc9e55e8fac1b34c88
Autor:
Yves Matheron, Bernard Calmettes
Les demarches d’investigation pour l’enseignement des sciences et des mathematiques ont ete introduites en France dans les programmes de l’Ecole Primaire (MEN, 2002), de College (MEN, 2005), des Lycees Professionnels (MEN, 2009) et dans une for
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8fe93e1b56b4fb5a3da07e1901e86136
http://journals.openedition.org/ree/7483
http://journals.openedition.org/ree/7483
Autor:
Yves, Matheron, Gueudet, Ghislaine, Krysinska, Mariza, Rogalski, Marc, Trouche, Luc, Winsløw, Carl, Quilio, Serge, Sierra, Tomas Angel
Publikováno v:
XVIIIe école d'été de didactique des mathématiques
Yves Matheron; Ghislaine Gueudet; Carl Winslow; Sylvaine Besnier; Valentina Celi; Charlotte Derouet; Dominique Forest; Mariza Krysinska; Serge Quilio; Marc Rogalski; Tomas Angel Sierra; Luc Trouche. XVIIIe école d'été de didactique des mathématiques, Aug 2015, Brest, France. La Pensée Sauvage, 2016, Recherches en didactique des mathématiques
Yves Matheron; Ghislaine Gueudet; Carl Winslow; Sylvaine Besnier; Valentina Celi; Charlotte Derouet; Dominique Forest; Mariza Krysinska; Serge Quilio; Marc Rogalski; Tomas Angel Sierra; Luc Trouche. XVIIIe école d'été de didactique des mathématiques, Aug 2015, Brest, France. La Pensée Sauvage, 2016, Recherches en didactique des mathématiques
International audience; La 18e école d’été de didactique des mathématiques s’est tenue à Brest du 19 au 26 août 2015, les responsables du comité scientifique étaient Yves Matheron et Ghislaine Gueudet. Le travail scientifique associant co
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7025df48e9c604f648fcda680998efd6
https://hal.science/hal-01400076
https://hal.science/hal-01400076
Autor:
Yves Matheron, Ghislaine Gueudet, Valentina Celi, Charlotte Derouet, Forest Dominique, Maryza Krysinska, Serge Quilio, Marc Rogalski, Tomas Angel Sierra, Carl Winsløw, Sylvaine Besnier
Publikováno v:
Grenoble : La Pensée Sauvage éditions. 2016
HAL
HAL
International audience; La 18e école d’été de didactique des mathématiques s’est tenue à Brest du 19 au 26 août 2015, les responsables du comité scientifique étaient Yves Matheron et Ghislaine Gueudet. Le travail scientifique associant co
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::231d9d2df74fd7d91bdcbcf9e809b9c7
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02798979
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02798979