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Autor:
Yuseli Pestana Llerena
Publikováno v:
Entretextos, Vol 17, Iss 33, Pp 195-204 (2023)
El ser humano enfrenta a diario la diversidad de problemas sociales que tipifican su relación con la naturaleza y la sociedad. De acuerdo al carácter de estos, en cada área del conocimiento e investigación de la ciencia se determina el algoritmo,
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https://doaj.org/article/db8a0d1f69924d1f913aebfc4e1766f4
Autor:
Yuseli Pestana Llerena
Publikováno v:
Revista Pares, Vol 3, Iss 1, Pp 28-46 (2023)
La Filosofía y la Sociología de la Educación constituyen ciencias que aportan fundamentos generales a la formación profesional del Licenciado en Pedagogía-Psicología. La asimilación de contenidos de dichas ciencias con un enfoque investigativo
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https://doaj.org/article/0a815b311cc142e79f221141fa332eca
Autor:
Yuseli Pestana Llerena
Publikováno v:
Amauta, Vol 17, Iss 34, Pp 1-15 (2019)
The work that is presented is part of the results of the investigative activity that is developed in the scientific project to Educate with José Martí in the Cuban school, of the University of Matanzas. The Age of Gold, recognized in the XXI centur
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https://doaj.org/article/0e1748dcabb14934825157b8587e685b
Publikováno v:
Revista Médica Electrónica, Pp 250-261
RESUMEN Las investigaciones sobre la obra de figuras representativas del pensamiento educativo cubano no han sido suficientes para develar la contribución de importantes personalidades al desarrollo de la educación en distintos niveles. La Educaci
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https://doaj.org/article/8f263712a8734c53a9880632d1353a85
Publikováno v:
Revista de Historia de la Psicología. 43:2-29
Autor:
Yuseli Pestana Llerena
Publikováno v:
Amauta. 17:1-15
El trabajo que se presenta forma parte de los resultados de la actividad investigativa que se desarrolla en el proyecto científico Educar con José Martí en la escuela cubana, de la Universidad de Matanzas. La Edad de Oro, reconocida en el siglo XX