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pro vyhledávání: '"Yurima Blanco García"'
Autor:
Yurima Blanco García
Publikováno v:
Cuadernos de Música Iberoamericana, Vol 32, Pp 317-344 (2019)
En la construcción de la identidad cultural de Cuba, la canción constituyó una vía para expresar las cualidades de lo criollo, especialmente en los inicios del siglo XX. En la creación musical de Hilario González (La Habana, 1920-1996) la perma
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https://doaj.org/article/e0c9db2ca31e4d01abc45bded9c0a160
Publikováno v:
El Oído Pensante, Vol 8, Iss 2 (2020)
Este trabajo parte de un interrogante ¿cuál ha sido el relato historiográfico sobre la vanguardia musical cubana y sus polémicas? El objetivo es definir las tensiones que tuvieron lugar en torno a la creación musical en los inicios de la Revoluc
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https://doaj.org/article/073797c580c5475baaf838beb0152d43
Introducción: Este artículo valora una experiencia desarrollada por el alumnado del Grado en Educación Infantil de la Facultad de Educación de Palencia (Universidad de Valladolid) basada en el diseño y aplicación de instalaciones artístico-son
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::938f911ce3db48a49ff19e435f478c00
https://hdl.handle.net/10481/83738
https://hdl.handle.net/10481/83738
Autor:
Yurima Blanco García
Publikováno v:
El oído pensante. 10:162-165
Autor:
Alicia Peñalba, Yurima Blanco García
Higher education is no stranger to the context of social, economic, cultural and technological transformations that society is going through and, un-doubtedly, this has an impact on music education at all educational levels. The aim of this article i
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::74784bf2c6f8f2f46473b8f97bf2f36e
https://doi.org/10.53681/2022.i02/02/10
https://doi.org/10.53681/2022.i02/02/10
Autor:
Yurima Blanco García, Alicia Peñalba
Publikováno v:
Didacticae. :57-73
El presente artículo expone diversas experiencias llevadas a cabo en la formación musical universitaria, en los Grados de Educación Infantil, Primaria y Social de la Facultad de Educación de Palencia, Universidad de Valladolid. Tomando como refer
Este libro ofrece un acercamiento a la realidad del desarrollo profesional docente y a la formación permanente del profesorado de música en España. Se compone de cinco estudios de caso que profundizan en las singularidades de la formación permane
Autor:
Alicia Peñalba, Yurima Blanco-García
Publikováno v:
Current Research in Systematic Musicology ISBN: 9783030784508
This chapter presents a case study on the musical training that General Primary Education teachers receive at Palencia’s Faculty of Education, University of Valladolid (Spain). This training constitutes the common academic offer on the subject of M
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e42b64462ee6a298834ce280b6d460d9
https://doi.org/10.1007/978-3-030-78451-5_14
https://doi.org/10.1007/978-3-030-78451-5_14
Publikováno v:
Revista Electrónica de LEEME. :166
El presente artículo analiza la formación musical de los futuros docentes de música de las enseñanzas obligatorias en las universidades de Castilla y León. Forma parte de un proyecto I+D EDU2017-84782 (Profmus) que investiga sobre la formación
Autor:
Yurima Blanco García
Publikováno v:
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Yurima Blanco García
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Yurima Blanco García
Producción Científica
El presente ensayo aborda la biografía y la trayectoria artística de Hilario González durante su estancia en Caracas, comprendida desde octubre de 1947 hasta mayo de 1960. Este período constituyó una etapa de expansi
El presente ensayo aborda la biografía y la trayectoria artística de Hilario González durante su estancia en Caracas, comprendida desde octubre de 1947 hasta mayo de 1960. Este período constituyó una etapa de expansi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2037760bcf96be31367567a88cc9addc
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38956
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