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Publikováno v:
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, Vol 3, Iss 1 (2008)
El presente artículo pretende mostrar la implementación de uno de los temas para física en la escuela a nivel de bachillerato, donde en donde se detecta dificultad para ser asimilados y relacionados con el entorno, así pues este tema que correspo
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