Zobrazeno 1 - 10
of 13
pro vyhledávání: '"Yuliyati Yuliyati"'
Autor:
Adinda Ayu Maharani, Yuliyati Yuliyati
Publikováno v:
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa, Vol 7, Iss 2, Pp 4-11 (2020)
Students with hearing impairment (deaf) who have obstacles in processing mathematical concepts can experience this anxiety and fear, which causes them to dislike mathematics. The purpose of this research is to develop a game media of mathematics on g
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4f5af28b74ac43d2a619868bc76ab428
Publikováno v:
COUNS-EDU: The International Journal of Counseling and Education, Vol 6, Iss 2 (2021)
Interventions can minimize the impact of developmental barriers on autism. Inconsistent interventions result in behavioral deterioration. Parents have a big role to provide consistent intervention to children. This study aims to review home intervent
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/71f11790ef35404ca49ecf9842b5b00d
Autor:
Sri Joeda Andajani, Budiyanto Budiyanto, Endang Purbaningrum, Asri Wijiastuti, Yuliyati Yuliyati
Publikováno v:
Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat. 2:21-35
Anak difabel usia dini yang dimaksudkan yaitu difabel netra, rungu, hambatan intelektual, daksa, autis, hiperaktif usia pra sekolah 5-6 tahun belajar di taman kanak-kanak. Secara psikologis karakteristik khas anak difabel usia dini untuk tingkat kean
Publikováno v:
Andromeda: Jurnal Pengabdian Masyarakat Rafflesia. 1:6-9
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan materi pengabdian Robotika yang dapat memotivasi siswa belajar sains dan mengetahui motivasi belajar siswa setelah kegiatan pengabdian yang berjudul Demontrasi dan Simulasi Robot Untuk Meningkatkan Keped
Publikováno v:
Jurnal Inovasi Pendidikan IPA. 7
Digital literacy-based learning is needed for deaf students in understanding style and motion material. Application assisted learning in the form of e-books is specially designed for the deaf with an attractive design, which is accompanied by visual
Autor:
Sibi Dyah Novialassafitri, Febrita Ardianingsih, Ima Kurrotun Ainin, Muhammad Ashar, Yuliyati Yuliyati, Asri Wijiastuti
Publikováno v:
JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi). 4:113
Siswa penyandang disabilitas rungu di kelas inklusif membutuhkan waktu untuk mengeksplorasi kegiatan membaca, menulis, dan berceritera sebagai upaya mengembangkan literasi dan menunjang keberhasilan mencapai hasil belajar yang optimal. Penulisan arti
Autor:
Yuliyati Yuliyati, Adinda Ayu Maharani
Publikováno v:
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa, Vol 7, Iss 2, Pp 4-11 (2020)
Students with hearing impairment (deaf) who have obstacles in processing mathematical concepts can experience this anxiety and fear, which causes them to dislike mathematics. The purpose of this research is to develop a game media of mathematics on g
Publikováno v:
Proceedings of the 2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018).
Publikováno v:
Jurnal Manajemen. 6
Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh periklanan, kualitas layanan, jaminan rasa aman, dan hubungan masyarakat secara parsial pada minat menabung. Populasi penelitian adalah 2.629 nasabah BMT Al Ikhwan Kantor Cabang Condong Catur. Sebanyak 1
Publikováno v:
JASSI ANAKKU; Vol 10, No 1 (2010): JASSI Anakku: Volume 10, Issue 1, 2010; 1-13
Menulis merupakan keterampilan akademik dan alat komunikasi yang signifikan bagi siswa tunarungu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran menulis dengan pendekatan proses, terutama dalam keterampilan menyusun kalimat, paragraf