Výsledky vyhledávání - "Young indigenous people"

Akademický článek

Jóvenes indígenas y educación superior en Argentina. Experiencias y desafíos del ingreso, la permanencia y la graduación universitaria

Autor: María Macarena Ossola

Publikováno v: Desidades, Vol 0, Iss 26 (2020)

The article presents the debates generated around the access, maintenance and the graduation of young indigenous people in argentinian universities. In the introduction the contexts of cultural diversity and economical inequality in which indigenous

Externí odkaz: https://doaj.org/article/a412b98924c04644b7185133bd76f854

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Akademický článek

Violência autoinfligida: jovens indígenas e os enigmas do suicídio

Autor: Lucia Helena Rangel

Publikováno v: Desidades, Vol 0, Iss 25 (2019)

This article discusses suicide among young indigenous people, through the data contained in the Report of Violence Against Indigenous Populations in Brazil (Relatório de Violência Contra os Povos Indígenas no Brasil), published anually by the Miss

Externí odkaz: https://doaj.org/article/0eb9ddaf8d45409dbfd3a97307b3c79d

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Jovens indígenas e educação superior na Argentina: Experiências e desafos do ingresso, a permanência e a graduação universitária

Autor: Ossola, María Macarena

Publikováno v: CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Desidades, Vol 0, Iss 26 (2020)
DESIDADES-Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude; n. 26 (2020): Janeiro/Enero-Abril
DESIDADES-Revista de la Infancia, Adolescencia y Juventud; n. 26 (2020): Janeiro/Enero-Abril
Desidades
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ

El artículo presenta los debates que se generan en torno al acceso, la permanencia y la graduación de las y los jóvenes indígenas en las universidades argentinas. En la introducción se describen los contextos de diversidad cultural y desigualad

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d7655ac0ab467436440aaec120be9950
http://desidades.ufrj.br/es/featured_topic/jovenes-indigenas-y-educacion-superior-en-argentina-experiencias-y-desafios-del-ingreso-la-permanencia-y-la-graduacion-universitaria/

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Violência autoinfligida: jovens indígenas e os enigmas do suicídio

Autor: Lucia Helena Rangel

Publikováno v: DESIDADES-Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude; n. 25 (2019): Outubro/Octubre-Dezembro/Diciembre
DESIDADES-Revista de la Infancia, Adolescencia y Juventud; n. 25 (2019): Outubro/Octubre-Dezembro/Diciembre
Desidades
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ
Desidades, Vol 0, Iss 25 (2019)

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::60540586ad3789e10bfdd3f6b0dc053a
https://revistas.ufrj.br/index.php/desidades/article/view/32402

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Práticas espaciais de jovens indígenas no cotidiano da cidade de Dourados (MS)

Autor: Solange Rodrigues da Silva, Adriano Michel Helfenstein

Publikováno v: Confins, Vol 42 (2019)

Neste texto almejamos promover o diálogo entre algumas problemáticas as quais entendemos, vem se configurando como relevantes para a Geografia, em especial no que se refere à importância que as questões relativas aos povos indígenas têm adquir

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::dd80581c0560eeb9a2f8f2a611b85f8b
http://journals.openedition.org/confins/23567

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Práticas espaciais de jovens indígenas no cotidiano da cidade de Dourados (MS)

Autor: Solange Rodrigues da Silva, Adriano Michel Helfenstein

Publikováno v: Confins, Vol 42

This text intends to promote the dialogue between some problems that we consider to be relevant for Geography, especially regarding the importance that the issues related to indigenous people acquired. Our reflection is based on the analysis of drawi

Externí odkaz: https://doaj.org/article/3233b7619b624b8f878a1c306aca9e7b

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Apropiación étnica de la escuela entre los pueblos mixes de Oaxaca La educación comunitaria e intercultural vista desde sus jóvenes

Autor: Erica E. González Apodaca

Publikováno v: Perfiles Educativos. (141):65-83

El artículo presenta avances parciales de una investigación en proceso que aborda los procesos de apropiación étnica de la escuela en contextos de etnogénesis, a partir de un estudio de caso etnográfico desarrollado en un bachillerato de una co

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bff4633d5a7eca004c4392d997dd7a1b

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