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Autor:
Carlos José Martínez Santander, Tania Cruz Gavilanes, Yolanda de la Nube Cruz Gavilanes, María Viviana Urgilez Gonzalez
Publikováno v:
Horizontes de Enfermería. :141-154
Este artículo está enfocado a la utilización del juego que ayude a desarrollar la psicomotricidad gruesa en niños y niñas de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial "Tomás Sacoto". Fijado como objetivo general determinar el juego como es
Autor:
Martínez Santander Carlos José, Yolanda de la Nube Cruz Gavilanes, Tania Magdalena Cruz Gavilanes, María Isabel Álvarez Lozano
Publikováno v:
Dominio de las Ciencias, Vol 4, Iss 1, Pp 115-130 (2018)
Hoy en día la tecnología móvil se ha convertido en una necesidad vital para la comunicación de los seres humanos. La convergencia digital ha hecho que a través de un dispositivo móvil podamos realizar múltiples tareas. Sin embargo, los atacant
Autor:
Cecilia Toledo Moncayo, Yolanda de la Nube Cruz Gavilanes, Mará Gabriela Palomeque Pinos, Tania Cruz Gavilanes
Publikováno v:
Dominio de las Ciencias, Vol 3, Iss 4, Pp 555-569 (2017)
El presente trabajo trata de introducir al joven estudiante universitario a una temática que está en etapa de desarrollo en nuestro País y gran parte de la región, la investigación, si bien es cierto mencionada palabra ya es utilizada desde hace
Autor:
Carlos José Martínez Santander, Yolanda de la Nube Cruz Gavilanes, Mayra Teresa Cruz Gavilánez
Publikováno v:
Horizontes de Enfermería. :117
Con el fin de identificar las patologías más recurrentes en los recién nacidos (RN) las cuales son causantes de enfermedades e inclusive la muerte se realizó un estudio en tres hospitales públicos del austro ecuatoriano, el mismo que sirvió par
Autor:
Yolanda de la Nube Cruz Gavilanes, María Transito Acero Amay, Patricia Elisabeth Rodríguez Pañora, Mayra Teresa Cruz Gavilanes
Publikováno v:
Dominio de las Ciencias, Vol 3, Iss 4, Pp 570-587 (2017)
La motivación es un componente de fuerza que impulsa a los individuos a alcanzar un objetivo. En el proceso docente educativo, intervienen procesos cognitivos, afectivos y volitivos necesarios para el desarrollo del aprendizaje, en el que la motivac