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Autor:
Julio Mosquera, Yolanda Serres
Publikováno v:
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 16, Iss 39 (2021)
La Teoría de la Objetivación (TO) es una teoría educativa que está recibiendo cada vez más atención de parte de la comunidad de educadores matemáticos. Conceptos como aprendizaje y saber adquieren un nuevo significado y, además, nuevos térmi
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https://doaj.org/article/f2eb88b7ea694219b313333c3b062d81
Autor:
Voisin, Yolanda Serres1 serresv@ucv.ve
Publikováno v:
Revista de Pedagogía. may-ago2007, Vol. 28 Issue 82, p287-310. 24p.
Autor:
Yolanda Serres
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, Vol 7, Iss 1, Pp 79-108 (2004)
Este artículo presenta un panorama sobre la producción de la comunidad de educación matemática en Venezuela. Las unidades de análisis con que se trabajó fueron los programas de posgrado y sus productos (trabajos especiales de grado, TEG), publi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c6cded3d1f318cb56df861a362d8ebde
http://funes.uniandes.edu.co/9655/
http://funes.uniandes.edu.co/9655/
Autor:
Voisin, Yolanda Serres1 yserres@euler.ciens.uev.ve
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 2004, Vol. 7 Issue 1, p79-107. 29p.
Autor:
Luis Peñalver Bermúdez
Documento del año 2017 en eltema Pedagogía - Historia de la pedagogía, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Idioma: Español, Resumen: Ese trabajo versa sobre la historia de la formacíon docente en Venezuela. Aun cuando la búsqueda p
Autor:
Cantoral Uriza, Ricardo
Este libro sintetiza una mirada regional y contemporánea del estado que guardala investigación en Matemática Educativa. Aborda el quehacer de un gran número de colegas del mundo hispano parlante. Se trata de una obra de actualidad del más alto n