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日本語版ECTBを用いた成人看護学実習の実習指導評価 : 看護学生と実習指導者、実習指導者の役割による比較から

Autor: Junko, Yamamoto, Itoh Akiko, Nakamoto Akiyo, Matsuda Fujiko, Kado Chitose, Yokomizo Shino

看護学生と実習指導者、実習指導者の役割による比較から、成人看護学実習の実習指導評価を行うとともに、日々の指導者の実習指導における思いについて明らかにし、学生にとって効�

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http://id.nii.ac.jp/1378/00000225/

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