Zobrazeno 1 - 10 of 50 pro vyhledávání: '"Yeou, Mohamed"'
1
Akademický článek
Neural correlates of pronoun processing: An activation likelihood estimation meta-analysis
Autor: El Ouardi, Loubna, Yeou, Mohamed, Faroqi-Shah, Yasmeen
Publikováno v: In Brain and Language November 2023 246
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
The Impact of Narrow Reading on the Receptive Vocabulary Knowledge of Moroccan High School Students.
Autor: Outamgharte, Brahim, Yeou, Mohamed, Zyad, Hicham
Publikováno v: Anatolian Journal of Education; Oct2024, Vol. 9 Issue 2, p115-126, 12p
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
The Moroccan Arabic Bedside Western Aphasia Battery–Revised: Linguistic and Psychometric Properties.
Autor: Ouardi, Loubna El1 loubna-wardi@outlook.fr, Yeou, Mohamed1, Rami, Youssef1, Belahsen, Mohammed Faouzi2,3
Publikováno v: Journal of Speech, Language & Hearing Research. Jul2023, Vol. 66 Issue 7, p2379-2389. 11p. 7 Charts.
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
On the Use of Instructional Games in Moroccan High Schools: Motives and Barriers.
Autor: Lahbibi, Khalid, Farhane, Hamza, Yeou, Mohamed, El Karfa, Abderrahim
Publikováno v: Simulation & Gaming; Dec2024, Vol. 55 Issue 6, p1078-1102, 25p
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Textbook Evaluation in Morocco: A study of EFL students’ perceptions and attitudes towards ‘Ticket to English 2’.
Autor: Farmati, Chaimae, Yeou, Mohamed, Benzehaf, Bouchaib
Publikováno v: Research in English Language Pedagogy (RELP); 2024, Vol. 12 Issue 3, p557-572, 16p
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Cross-cultural adaptation of the Moroccan version of the Mini-Mental State Examination: A preliminary study.
Autor: Rami, Youssef, Diouny, Samir, Kissani, Najib, Yeou, Mohamed
Publikováno v: Applied Neuropsychology: Adult; Jul/Aug2024, Vol. 31 Issue 4, p595-600, 6p
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Beliefs of Moroccan Students about Learning French: Variations according to Gender, Language Proficiency, and Major.
Autor: Sayeh, Adil Youssef, Razkane, Hassane, Yeou, Mohamed, Mokhtari, Najat
Publikováno v: Electronic Journal of Foreign Language Teaching; Jun2024, Vol. 21 Issue 1, p74-88, 15p
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
10
Akademický článek
Blended learning in English for specific purposes instruction: A systematic review.
Autor: Farmati, Chaimae, Yeou, Mohamed, Benzehaf, Bouchaib
Publikováno v: Digital Education Review; Dec2023, Issue 44, p114-124, 11p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje