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Autor:
Blanca Cecilia Bolaños Retavisca, Diego Fernando Mendoza Torres, Raúl Vásquez Sánchez, Yenda Fanory Jaramillo Cano
Publikováno v:
Archivos de Ciencias de la Educación, Vol 13, Iss 15, Pp e059-e059 (2019)
En este artículo se presentan los resultados de un estudio que buscó identificar las concepciones de dos docentes de ciencias sociales de una institución educativa oficial de la ciudad de Bogotá, acerca del papel que juega la memoria en los proce
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/598d17bc6e494a72bbb8578bd0e67dce
Autor:
Diego Fernando Mendoza Torres, Yenda Fanory Jaramillo Cano, Blanca Cecilia Bolaños Retavisca, Raúl Vásquez Sánchez
Publikováno v:
Archivos de Ciencias de la Educación 13(15), e059. (2019)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Archivos de Ciencias de la Educación, Vol 13, Iss 15, Pp e059-e059 (2019)
Revistas de la FAHCE
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Archivos de Ciencias de la Educación, Vol 13, Iss 15, Pp e059-e059 (2019)
Revistas de la FAHCE
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
En este artículo se presentan los resultados de un estudio que buscó identificar las concepciones de dos docentes de ciencias sociales de una institución educativa oficial de la ciudad de Bogotá, acerca del papel que juega la memoria en los proce
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::116d1580d7b19a0c7ce898ef03805312
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.10930/pr.10930.pdf
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.10930/pr.10930.pdf
