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Publikováno v:
Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, Vol 5, Iss 2 (2019)
Esta investigación fundamentada en una metodología de tipo mixto, pues en la misma participan componentes de tipo documental y de campo, además de cualicuantitativa pues usa elementos considerados exclusivamente cuantitativos pero apreciados desde
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3f2309d954494ecbadb04b52db692fa9
Publikováno v:
Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, Vol 5, Iss 4 (2019)
Resumen. Esta investigación se propuso lograr una estructura teórica consensuada sobre el rol de la dimensión afectividad en la praxis pedagógica cotidiana del docente de Física en la construcción de saberes en la Educación Universitaria (en p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dea9119047b44020b30259f47f705401
Autor:
Jesús Briceño, Yasmelis Rivas
Publikováno v:
Estrategias de Enseñanza/Aprendizaje: investigaciones desde el CRINCEF ISBN: 9788572210652
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b4c4d7f93569e8879fce10868d3dc269
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2019.652.16-32
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2019.652.16-32
Publikováno v:
Estrategias de Enseñanza/Aprendizaje: investigaciones desde el CRINCEF ISBN: 9788572210652
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::72cbff11a517f322493e16dd0ad2dc52
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2019.652.194-215
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2019.652.194-215
Publikováno v:
RELACult-Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade; v. 5 n. 2 (2019)
RELACult-Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC)
instacron:CLAEC
Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, Vol 5, Iss 2 (2019)
RELACult-Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC)
instacron:CLAEC
Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, Vol 5, Iss 2 (2019)
Esta investigación fundamentada en una metodología de tipo mixto, pues en la misma participan componentes de tipo documental y de campo, además de cualicuantitativa pues usa elementos considerados exclusivamente cuantitativos pero apreciados desde