Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"Yasemin HACIOĞLU"'
Autor:
Yasemin Adanır, Yasemin Hacıoğlu
Publikováno v:
Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi, Vol 11, Iss 2 (2021)
Bu çalışmada “Okulumuzun Bahçesine Mini Bir Çiftlik Kuralım” proje tabanlı STEM etkinliğinin sunulması amaçlanmaktadır. Etkinlik 2018-2019 eğitim öğretim yılında Giresun/Türkiye’de bir devlet ortaokulunda öğrenim gören 28 ye
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1daf9f3a09f54b37b7361a009eeabe9a
Publikováno v:
Kastamonu Eğitim Dergisi, Vol 27, Iss 5 (2019)
In this research, it is aimed to present the process of developing and implementation on science teacher candidates a STEM activity. For this, the process has been started with the determination of problem and topic first. Some issues such as the eng
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/40d63d6d8d484b559ad0b44cb4d487e9
Autor:
Çağla Kutru, Yasemin Hacioğlu
Publikováno v:
Anadolu Öğretmen Dergisi. 5:77-96
Yirmi birinci yüzyılda bilimsel ve teknolojik gelişmelere katkı sağlayarak ülkelerin refah düzeyini yükseltebilmek için bireylerin sahip olması beklenen en önemli becerilerden birisi yaratıcı düşünmedir. Fen eğitiminin temel amaçlar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b674d49cf53ff290e4f540f1655f3b2a
https://doi.org/10.35346/aod.937208
https://doi.org/10.35346/aod.937208
Autor:
Müge AYGÜN, Yasemin HACIOĞLU
Publikováno v:
Volume: 10, Issue: 1 251-280
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Bu araştırmanın amacı Türkiye’de ortaokul ve lise ders kitaplarında ses konusundaki metinleri okunabilirlik açısından incelemektir. Böylece öğrencilerin ses konusunu kavramaları için hazırlanmış olan bir öğretim materyalinin etki
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::82cf66e6c3a9868a19e5b8868cfca44b
https://dergipark.org.tr/tr/pub/fbod/issue/70450/1076389
https://dergipark.org.tr/tr/pub/fbod/issue/70450/1076389
Autor:
Yasemin HACIOĞLU, Filiz GÜLHAN
Publikováno v:
Journal of Education in Science, Environment and Health.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d3721b7f9e9682b9d6214a13e4537e37
https://doi.org/10.21891/jeseh.771331
https://doi.org/10.21891/jeseh.771331
Autor:
Yasemin Hacioğlu, Ayşe Başpinar
Publikováno v:
Volume: 12, Issue: 22 1-23
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Biröğretmeninin fen, teknoloji, matematik ve mühendislik (STEM) eğitimi ile ilgilikendini geliştirmek üzere bir uzmana başvurması sonucu ortaya çıkan bu eylemaraştırmasının amacı öğretmen ve öğrencilerinin süreçteki deneyimlerini
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ce9c5c6f482679efa7e717013d4353cc
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ksbd/issue/55048/690919
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ksbd/issue/55048/690919
Autor:
Esra Bozkurt Altan, Yasemin Hacioğlu
Publikováno v:
Volume: 12, Issue: 2 487-507
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Bu araştırmadafen derslerinde STEM entegrasyonu gerçekleştirmek üzere 15 Fen bilimleriöğretmenine 30 saatlik eğitim verilmiş ve eğitim sonunda STEM eğitim anlayışınayönelik bu programa katılmış fen bilimleri öğretmenlerinin ortaya
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d2459527dcd25a6a7edbaeb8291cf3dc
https://dergipark.org.tr/tr/pub/balikesirnef/issue/42015/506462
https://dergipark.org.tr/tr/pub/balikesirnef/issue/42015/506462
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 3 807-830
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Nitel-durum çalışması olarak yürütülen bu çalışmanın amacı araştırmacılar tarafından yürütülen "Mühendislik Tasarım Temelli Fen Eğitimi (MTTFE) için uygulamalı örnek etkinlikler atölyesi ne gönüllü olarak katılan öğret
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::77ad39071632c0dd280696305ad75bd7
https://dergipark.org.tr/tr/pub/buefad/issue/24921/263087
https://dergipark.org.tr/tr/pub/buefad/issue/24921/263087
Publikováno v:
Journal of Science Learning, Vol 5, Iss 1, Pp 91-102 (2022)
This study aims to determine the usability of the book ‘Five Weeks in a Balloon’ authored by Jules Verne, as a context for interdisciplinary teaching of fourth-grade science and social studies courses. As a document review, the book was analyzed
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a01e1917068c46bcb3341c39ce584f69
Autor:
Müge Aygün, Yasemin Hacıoğlu
Publikováno v:
Athens Journal of Education, Vol 9, Iss 2, Pp 257-278 (2022)
The purpose of this study is to review the postgraduate theses on science/physics education in Turkey to guide the teaching of the sound concept. Although the theses examined within the scope of this study belong to a certain region, the previous lit
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eee561259b874d9698f1a145df60125f