Zobrazeno 1 - 10
of 201
pro vyhledávání: '"Yaratıcı düşünme"'
Autor:
Halil Bolat
Publikováno v:
Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi, Vol 14, Iss 2 (2024)
Bu araştırmada, öğrencilerin yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmeye yönelik bir etkinlik ortaya koymak amaçlanmıştır. Bu amaçla Bir Çıkar Bir Ekle etkinliği uygulanmıştır. Etkinlik bir Bilim ve Sanat Merkezinde Bireysel Yete
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ca707c754db146608123f0388963e497
Autor:
Yasemin Baki
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 11, Iss 4, Pp 911-935 (2023)
Bu araştırmada SCAMPER tekniğinin yaratıcı yazma ve yaratıcı düşünme becerilerinin gelişimine etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Karma yöntemle gerçekleştirilen araştırma iç içe geçmiş karma desenle gerçekleştirilen araşt
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/af05952f94c44876937aa9fb94f650bf
Autor:
Ayşegül Ergün, Mehmet Temizkan
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 10, Iss 1, Pp 157-176 (2022)
Bu çalışmanın amacı ortaokul düzeyi için hazırlanan (5-8. sınıflar) Türkçe ders kitaplarındaki metinleri yaratıcı düşünme tekniklerinden birisi olan sinektik tekniği açısından değerlendirmektir. Araştırmanın veri setini 2005
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/86efe014a3e44c69998cf0ad5a988482
Autor:
Murat KORUCUK, Ali Osman ENGİN
Publikováno v:
Volume: 13, Issue: 1 534-558
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Bu çalışmanın amacı ters-yüz öğrenmenin üniversite öğrencilerinin yaratıcı düşünme eğilimleri, iletişim becerileri, güdülenme düzeyleri ile akademik başarılarına etkisini belirlemektir. Karma yöntem desenlerinden ardışık a
Autor:
ÖZCAN, Mihriban
Publikováno v:
Volume: 51, Issue: 2 1448-1467
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cukurova University Faculty of Education Journal
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cukurova University Faculty of Education Journal
Okul öncesi dönem çocuklarının erken düşünme becerileri ile bağımsız öğrenem davranışları arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla yapılan bu araştırma nicel araştırma desenlerinden yordayıcı korelasyonel araştırma deseninde
Autor:
Şenem ALKAN, Canan CENGİZ
Publikováno v:
Volume: 12, Issue: 2 1057-1072
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Bu çalışmada 2000-2020 yılları arasında ULAKBİM’ de ulusal dergilerde yaratıcı düşünme ile ilgili yayınlanmış araştırmaların amaç, araştırma grubu, araştırma modeli, veri toplama araçları, veri analiz yöntemleri ve sonuçl
Autor:
Atalay, Arzu
Bu araştırmanın amacı okul öncesi dönem çocuklarının, yaratıcı ev ortamının ve yaratıcı düşünmeyi öğrenme motivasyonlarının çocukların yaratıcılık potansiyellerine etkisini incelemektir. Bu kapsamda çocukların yaratıcı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3044::f6fbe873856c14541d7bcc164d750bf9
http://dspace.trakya.edu.tr/xmlui/handle/trakya/8295
http://dspace.trakya.edu.tr/xmlui/handle/trakya/8295
Autor:
Ovacık, Safiye
Yüksek Lisans Tezi
Bu araştırmanın amacı 2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programı'nda yer alan altıncı sınıf kazanımlarının öğrencilerin eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme, problem çözme ve karar verme becerilerini geli
Bu araştırmanın amacı 2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programı'nda yer alan altıncı sınıf kazanımlarının öğrencilerin eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme, problem çözme ve karar verme becerilerini geli
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9479::52a904d60d5f1f863a23f204970702fb
https://hdl.handle.net/20.500.12452/9889
https://hdl.handle.net/20.500.12452/9889
Autor:
Gençer, Seher İpek
Araştırmanın amacı TRT EBA TV ANAOKULU PROGRAMI’nın çocuk programları kriterleri çerçevesinde, 60-72 aylık çocukların yaratıcılık düzeylerine etkilerinin incelenmesidir. Çalışmanın evrenini, İstanbul’da yaşayan 60-72 ay aral
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3098::284113b88b37855578d3c93b698b912e
https://hdl.handle.net/11424/290064
https://hdl.handle.net/11424/290064
Autor:
Ballı, Asuman, Özgenel, Mustafa
Publikováno v:
The Journal of Academic Social Sciences. 112:36-50
Bu çalışma, Asuman Ballı’nın Doç. Dr. Mustafa Özgenel danışmanlığında yürütülen yüksek lisans tezinden üretilmiştir Bu araştırma, okullardaki örgüt kültürünün öğretmenlerin yaratıcı düşünme eğilimlerine etkisini be