A Study of Using VRTECH Virtual Reality Technology in Physical Education Teaching to Improve Students’ Learning Interests

Autor: Yang Qingbin

Publikováno v: Applied Mathematics and Nonlinear Sciences, Vol 9, Iss 1 (2024)

Based on the combination of literature related to virtual reality technology, physical education learning interest, and the impact of virtual reality technology on physical education learning interest, a blended teaching mode design with VRTECH techn

Externí odkaz: https://doaj.org/article/0e8ab2ad647d437381b01fac2ce4831e

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

N4‐Acetylcytidine Drives Glycolysis Addiction in Gastric Cancer via NAT10/SEPT9/HIF‐1α Positive Feedback Loop.

Autor: Yang, Qingbin^1,2 (AUTHOR), Lei, Xuetao^1,2 (AUTHOR), He, Jiayong^1,2 (AUTHOR), Peng, Yanmei^1,2 (AUTHOR), Zhang, Yihao^1,2 (AUTHOR), Ling, Ruoyu^1,2 (AUTHOR), Wu, Chaorui^1,2 (AUTHOR), Zhang, Guofan^1,2 (AUTHOR), Zheng, Boyang^1,2 (AUTHOR), Chen, Xinhua^1,2 (AUTHOR), Zou, Boya^1,2 (AUTHOR), Fu, Ziyi^1,2 (AUTHOR), Zhao, Liying^1,2 (AUTHOR), Liu, Hao^1,2 (AUTHOR), Hu, Yanfeng^1,2 (AUTHOR), Yu, Jiang^1,2 (AUTHOR), Li, Fengping^1,2 (AUTHOR) vvcomnet@smu.edu.cn, Ye, Gengtai^1,2 (AUTHOR) yegt@smu.edu.cn, Li, Guoxin^1,2 (AUTHOR) gzliguoxin@163.com

Publikováno v: Advanced Science. 8/15/2023, Vol. 10 Issue 23, p1-15. 15p.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.