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pro vyhledávání: '"Yamilka Gómez León"'
Publikováno v:
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 17, Iss 12, Pp 140-156 (2024)
Los ambientes híbridos de aprendizaje son aquellos en los que convergen el aprendizaje “cara a cara” y el aprendizaje virtual, brindando la oportunidad al alumno de acceder a la información de la mejor manera posible. Constituyen una herramient
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https://doaj.org/article/0377910642ab4358bde85981fa7b5ce8
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Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 17, Iss 12, Pp 140-156 (2024)
Los ambientes híbridos de aprendizaje son aquellos en los que convergen el aprendizaje “cara a cara” y el aprendizaje virtual, brindando la oportunidad al alumno de acceder a la información de la mejor manera posible. Constituyen una herramient
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https://doaj.org/article/89b6e2ac8b834102829a5f27eb8f552d
Publikováno v:
Tecnología Educativa, Vol 1, Iss 1 (2016)
El presente trabajo aborda el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Disciplina Ingeniería y Gestión de Software (IGSW) en la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI), apoyado en el uso de las tecnologías de la información
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https://doaj.org/article/aa8135ceb13040e48db237d2f0cc8277
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Tecnología Educativa, Vol 1, Iss 1 (2016)
El presente trabajo aborda el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Disciplina Ingeniería y Gestión de Software (IGSW) en la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI), apoyado en el uso de las tecnologías de la información
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