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Publikováno v:
Revista de Psicología Aplicada al Deporte y al Ejercicio Físico, Vol 9, Iss 1 (2024)
Los valores han sido entendidos como metas transituacionales y ligadas al afecto, relacionados con experiencias de vida y agentes socializadores, como la familia, la escuela, el grupo de pares y los centros deportivos. Se ha resaltado su influencia e
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https://doaj.org/article/447971c6053b4cccaa5152c3fb9a1a90
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 4, Iss 154, Pp 16-33 (2023)
Las revisiones existentes sobre carrera dual (CD) ofrecen conclusiones para deportistas en general, sin mencionar el género y perpetuando la infrarrepresentación de las mujeres. Por ello, en esta revisión de alcance nos centramos únicamente en de
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https://doaj.org/article/110321294d2d4e0580906ac9b2c67ba5
Autor:
Paul R. Appleton, Carme Viladrich, Eleanor Quested, Lorena González-García, Athanasios Papaioannou, Howard K. Hall, Isabel Balaguer, Yago Ramis, Philippe Sarrazin, Jean-Philippe Heuzé, Yngvar Ommundsen, Bente Wold, Oddrun Samdal, Joan L. Duda
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 13 (2023)
The purpose of this study was to test the measurement invariance (across five languages, two time points, and two experimental conditions) of the empowering and disempowering motivational climate questionnaire-coach (EDMCQ-C; Appleton et al., 2016) w
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https://doaj.org/article/046fd367db3a45fd8d50303caff65568
Publikováno v:
Revista de Psicología Aplicada al Deporte y al Ejercicio Físico, Vol 4, Iss 2, Pp 1-7 (2019)
El objetivo de este trabajo es explicar cómo a partir de una demanda realizada por la Unió de Consells Esportius Catalans (UCEC), el Grup d’Estudis en Psicologia de l’Esport i de l’Activitat Física (GEPE) diseñó e implementó un taller de
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https://doaj.org/article/8459b410aae448f6b4b4eef91fdf41e4
Publikováno v:
Revista de Psicología Aplicada al Deporte y al Ejercicio Físico, Vol 4, Iss 2, Pp 1-6 (2019)
El GEPE (Grupo de Estudios en Psicología del Deporte y la Actividad Física) es un grupo de investigación que combina funciones de investigación, docencia y consultoría en el ámbito de la Psicología del Deporte. En cuanto a esta función de con
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https://doaj.org/article/834c8aaecfba4a1aabd1e167315c88b7
Autor:
Elena Conde, Luis Manuel Martínez-Aranda, Gema Sanz, Cristina López de Subijana, Antonio Sánchez-Pato, Álvaro Díaz-Aroca, Alejandro Leiva-Arcas, Juan Alfonso García-Roca, Yago Ramis, Miquel Torregrossa
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 12 (2021)
Spain is one of the many countries highly affected by the COVID-19 crisis, establishing very restrictive measures with a complete lockdown for more than 3 months. This situation forced the complete closure of sport practice and national or internatio
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https://doaj.org/article/c4186086ae6a4308a8834c3174456a8d
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 11 (2020)
During the 2020, the pandemic caused by the massive spread of the SARS-CoV-2 coronavirus (COVID-19) resulted in a global crisis. In Spain, the COVID-19 pandemic caused a lockdown for almost 100 days and forced the sudden stop of sport practices and c
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https://doaj.org/article/940b2d7784514559ab3662fbf59a981c
Publikováno v:
Quaderns de Psicología, Vol 22, Iss 3 (2020)
Recientemente, la psicología del deporte ha centrado su atención en la carrera de deportistas mi-grantes transnacionales, quienes transitan entre diversos contextos culturales y experimentan transi-ciones culturales. Sin embargo, son pocos los estu
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https://doaj.org/article/81d76b14b7b74c9aa8d3e62c71e0bd40
Publikováno v:
Revista de Psicología Aplicada al Deporte y al Ejercicio Físico, Vol 5, Iss 1 (2020)
El presente trabajo tiene el objetivo de desarrollar e implementar un programa de formación basado en la evidencia dirigido a entrenadores de un club de hockey sobre patines, con el fin de optimizar el desarrollo psicosocial de sus deportistas. Esta
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https://doaj.org/article/751ff075379044e88ee15c8973396b8d
Autor:
Susana Pallarés, Salvador Miró, Andrea Pérez-Rivases, Miquel Torregrosa, Yago Ramis, Jaume Cruz, Carme Viladrich
Publikováno v:
Pensamiento Psicológico, Vol 18, Iss 2 (2020)
Objetivo. Explorar las similitudes y diferencias de los tipos de motivación hacia la práctica de actividad física (AF) de adolescentes, adultos mayores y exdeportistas de élite, desde la Teoría de la Autodeterminación, para la creación de prog
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https://doaj.org/article/7a48b047848d4848bb9fc4f6da450c77