Zobrazeno 1 - 10
of 18
pro vyhledávání: '"Yadigaroğlu, Mustafa"'
Publikováno v:
Bayterek: International Journal of Academic Research; Dec2023, Vol. 6 Issue 2, p385-396, 12p
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 21 February 2014 116:3297-3302
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 21 February 2014 116:2890-2894
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2012 47:634-637
Autor:
Özkan, Salih, Yadigaroğlu, Mustafa
Publikováno v:
Turkish Studies-Educational Sciences. 15:1141-1163
Bu çalışmanın amacı Asitler ve Bazlar konusunda öğrencilerin başarılarını ölçmek için geçerli ve güvenilir bir ölçüm aracı geliştirmektir. Çalışmada ilk olarak 2018 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı dikkate alınarak kaz
Autor:
YADİGAROĞLU, Mustafa
Publikováno v:
Volume: 2, Issue: 2 71-82
Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
The purpose of this study is to explore the metaphorical perceptions ofscience teacher candidates towards chemistry laboratory. Qualitative researchmethod was used in the study and “phenomenological approach” was employed as the design of the stu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::b2c199b26d087f59baa7089ca947b1fe
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aod/issue/41228/479068
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aod/issue/41228/479068
Autor:
AKAR, Hayriye, YADİGAROĞLU, Mustafa
Publikováno v:
Erzincan University Journal of Education Faculty / Erzincan Üniversitesi Egitim Fakültesi Dergisi; Apr2021, Vol. 23 Issue 1, p57-81, 25p
Yadigaroğlu, Mustafa (Aksaray, Yazar)
Fen eğitiminin temel amaçlarından biri, öğrencilerin fen okur-yazarı olmaları sağlanarak onları günlük yaşantılarında karşılaştıkları olay ve olgulara anlam vermelerine yardımcı olmakt
Fen eğitiminin temel amaçlarından biri, öğrencilerin fen okur-yazarı olmaları sağlanarak onları günlük yaşantılarında karşılaştıkları olay ve olgulara anlam vermelerine yardımcı olmakt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4866::4d5ba3f4fdbc9f6789a3ee8b2d2b1527
https://hdl.handle.net/20.500.12451/1768
https://hdl.handle.net/20.500.12451/1768
Publikováno v:
Volume: 10, Issue: 2 156-185
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Changesand developments in technology occurred in recent years inevitably effect the educationsystem. Today, technology and education appear as two contents that are beingused together. This case necessitated teachers to follow technological changesa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::811a6acc4c47e9fcc110765f91be5688
https://dergipark.org.tr/tr/pub/balikesirnef/issue/26530/277487
https://dergipark.org.tr/tr/pub/balikesirnef/issue/26530/277487