Výsledky vyhledávání - "YILDIRIM, Gülten"

The Mediating Role of Self-Control-Self-Management in the Relationship between Metacognitive Awareness and Deep and Surface Learning Approaches

Autor: ÖZGÜNGÖR, Sevgi, YILDIRIM, Gülten

Publikováno v: Volume:, Issue: 57 103-130
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale University Journal of Education

Bu araştırmada bilişötesi farkındalık ile derin ve yüzeysel öğrenme arasındaki ilişkide öz kontrol-öz yönetimin aracı rolü incelenmiştir. Araştırmaya 266 eğitim fakültesi öğrencisi katılmıştır. Veriler Bilişötesi Farkınd

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::5887929ae0f1aaa5914cda63993345b4
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pauefd/issue/74020/1091840

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Bilişötesi Farkındalık ile Derin ve Yüzeysel Öğrenme Yaklaşımları Arasındaki İlişkilerde Öz Kontrol-Öz Yönetimin Aracı Rolü. (Turkish)

Autor: ÖZGÜNGÖR, Sevgi, YILDIRIM, Gülten

Publikováno v: Pamukkale University Journal of Education; oca2023, Issue 57, p103-130, 59p

Zobrazit plný text záznamu

EKONOMİ OKURYAZARI VATANDAŞLIK YETERLİKLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR DELPHİ ÇALIŞMASI

Autor: YILDIRIM, Gülten, ÖZTÜRK, Cemil

Publikováno v: Volume: 21, Issue: 2 704-731
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

This study aims to determine the economics literacy competencies for citizenship. The participants of the research conducted with the survey method are economics and social studies experts and social studies teachers. In this study, in which the Delp

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::e96b8ca2418640241442e03b98f36812
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/62826/835557

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Çocuklar İçin Yaygın Eğitim Kapsamında Yürütülen Ekonomi Eğitimi Çalışmalarının İncelenmesi.

Autor: YILDIRIM, Gülten¹ gulten_yildirim@hotmail.com

Publikováno v: Usak University Journal of Social Sciences / Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2017 Special Issue2, Vol. 10, p103-124. 22p.

Zobrazit plný text záznamu

An Investigation of the Views of Field Experts and Teachers related to Economic Literacy and Its Education

Autor: YILDIRIM, Gülten, Öztürk, Cemil

Publikováno v: Volume: 1, Issue: 2 1-22
Erciyes Journal of Education

Bu araştırma ekonomi ve sosyal bilgiler alan uzmanları ile sosyal bilgiler öğretmenlerinin ekonomi okuryazarlığı ve ekonomi eğitimine ilişkin görüşlerini belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Betimsel tarama modeline uygun olarak

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::26389811b493917a1e1a59916b7eaa30
https://dergipark.org.tr/tr/pub/eje/issue/33494/362123

Zobrazit plný text záznamu

Vatandaşlık yeterlikleri bağlamında ortaokul ekonomi okuryazarlığı standartlarının belirlenmesi ve öğretim programlarındaki yerinin incelenmesi

Autor: Yildirim, Gülten

Bir demokrasinin niteliği, yurttaşlarının niteliğiyle doğrudan ilgilidir. Bu sistemde, akılcı kararlar alan aktörler olarak kabul edilen vatandaşların, kararlarını alırken yeterli bilgiye ulaşabilmeleri ve bu bilgiler temelinde seçiml

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::fd97244a8f8e9ebb367b9150c2cd3530
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/474583

Zobrazit plný text záznamu

DEMOKRASİ EĞİTİMİ VE OKUL MECLİSLERİ PROJESİNİN UYGULANMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

Autor: YILMAZ, Kaya, YILDIRIM, Gülten

Publikováno v: Volume: 29, Issue: 29 187-207
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi

The purpose of this study was to examine teachers’ and students’ opinions about the application of ‘Democracy Education and School Councils Project (DESCP)’ gearedtoward creating a democratic culture by promoting democratic principles and val

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::ace2ee7e6a2636c20c628110a5f64fa9
https://dergipark.org.tr/tr/pub/maruaebd/issue/370/2136

Zobrazit plný text záznamu

7. sınıf sosyal bilgiler öğretim programı ölçme ve değerlendirme boyutunun etkililiği üzerine bir eylem araştırması

Autor: Yildirim, Gülten

Bu araştırma, 7. sınıf Sosyal Bilgiler Öğretim Programının ölçme ve değerlendirme boyutunda yaşanan sorunları, bu sorunlara getirilebilecek olası çözüm yollarını belirlemeyi ve uygulayarak sonuçlarını değerlendirmeyi amaçlamak

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::091bbcec79d0c72ac798167eae74773a
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/476217

Zobrazit plný text záznamu

Sosyal bilgiler öğretmenlerinin ders denetimine ilişkin görüşleri(Denizli ili örneği)

Autor: Yildirim, Gülten

Bu arastırmanın amacı Sosyal Bilgiler Ögretmenlerinin ders denetimine iliskingörüslerini belirlemektir. Buna göre ders denetiminin uygulanması, rehberlik vemesleki yardım ile denetçilerin davranısları ile ilgili olarak Sosyal BilgilerÖgr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::37a2f5d5f861e8a223ddbb3212f6d7cb
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/429928

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání