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Autonomisation, autonomie « totale » et autonomie « brute », apprentissage informel de langues : quels liens ?
Autor: YIBOKOU, Kossi Seto
Publikováno v: Recherches en didactique des langues et des cultures. 2
Les affordances des outils numériques connectés amènent de plus en plus d’apprenants de L2 à s’engager dans des activités en dehors de la sphère formelle (classes et centres de langues). Nous pouvons citer l’écoute de la musique, le visi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a1069c22138fd1ee2c403d2636eb8d31
https://doi.org/10.4000/rdlc.10944
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2
Explorer les facteurs intervenant dans l’imitation de l’accent américain chez des étudiants français
Autor: Yibokou, Kossi Seto
Publikováno v: Colloque international L’accent : investigations sur un phénomène linguistique, social et identitaire / Accent –investigations on a linguistic, social and identitary phenomenon
Colloque international L’accent : investigations sur un phénomène linguistique, social et identitaire / Accent –investigations on a linguistic, social and identitary phenomenon, 2021, Clermont-Ferrand, France
International audience
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::178449d90494aab80592248ba318c6b7
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03190108
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3
What English accent are French students acquiring out there?
Autor: Yibokou, Kossi Seto
Publikováno v: 12th Annual pronunciation in second language learning and teaching (PSLLT) conference
12th Annual pronunciation in second language learning and teaching (PSLLT) conference, 2021, Ontario, Canada
International audience
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::34a17ca022c2a491fa93a9eb4ef5c292
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03190105
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4
Online Informal Learning of English: what influences does watching television series have on the English pronunciation of French learners?
Autor: Yibokou, Kossi Seto
Publikováno v: Symposium Learning through leisure : informal second language learning in the 21st century. World congress of applied linguistics : the dynamics of language, communication and culture in a changing world
Symposium Learning through leisure : informal second language learning in the 21st century. World congress of applied linguistics : the dynamics of language, communication and culture in a changing world, 2021, Groningen, Netherlands
International audience
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::48b9b20f7c6b78305c998da5194310ff
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03190104
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5
Les effets de la multimodalité sur l’attention des apprenants de L2 en situation d’immersion virtuelle : de nouvelles pistes pour favoriser le développement de l’autonomie langagière ?
Autor: Ciekanski, Maud, Yibokou, Kossi Seto
Publikováno v: Colloque Numérique et didactique des langues et cultures. Nouvelles pratiques et compétences en développement
Colloque Numérique et didactique des langues et cultures. Nouvelles pratiques et compétences en développement, INALCO, Nov 2020, Paris, France
International audience
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e8b1925d34e7fd7c1a42f2eaa5885e4a
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02996302
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6
Apprentissage informel de l'anglais en ligne : quelles conséquences sur la prononciation des étudiants français ?
Autor: Yibokou, Kossi Seto
Publikováno v: Linguistique. Université de Strasbourg, 2019. Français. ⟨NNT : 2019STRAC028⟩
This work is part of the online informal learning of English and explores practices related to various sources of exposure of a sample of students from the University of Strasbourg. The data collected, based on a pronunciation test, a perception test
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______177::9e8ccec957ceef5bc22ca380b5a17d33
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02867853/file/Yibokou_Kossi_Seto_2019_ED520_INC.pdf
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7
Variabilité inter-individuelle et intra-individuelle dans la prononciation d'étudiants français qui pratiquent l'Apprentissage Informel de l'Anglais en Ligne
Autor: Yibokou, Kossi Seto, Toffoli, Denyze, Vaxelaire, Béatrice
Publikováno v: LIDIL-Revue de linguistique et de didactique des langues
LIDIL-Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2019, ⟨10.4000/lidil.6369⟩
International audience; Today French students are more exposed than ever to authentic English resources in their daily activities, for both professional and leisure needs. Online Informal Learning of English (OILE) is a term used to identify the use
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::66fb461be03d973cc7816ab5aba45ac6
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02332608
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8
Online informal learning of English : what consequences on the pronunciation of French students ?
Autor: Yibokou, Kossi Seto
Publikováno v: Linguistique. Université de Strasbourg, 2019. Français. ⟨NNT : 2019STRAC028⟩
This work is part of the online informal learning of English and explores practices related to various sources of exposure of a sample of students from the University of Strasbourg. The data collected, based on a pronunciation test, a perception test
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9e8ccec957ceef5bc22ca380b5a17d33
https://theses.hal.science/tel-02867853
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