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pro vyhledávání: '"YANET TRUJILLO BALDOQUÍN"'
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 13, Iss 4, Pp 181-191 (2021)
La formación de los profesionales de la educación en las especialidades de perfil técnico requiere de la atención integral a todos los procesos que la caracterizan. Esto viene dado por la doble intencionalidad del currículo, ser educador, pero c
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https://doaj.org/article/e10ee36b73f44c9b9324edc239fe1938
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 10, Iss 1, Pp 1-10 (2018)
En el trabajo se reflexiona sobre la importancia de la atención al autocuidado de la salud del profesional pedagógico adulto mayor en el modelo de la nueva universidad, a partir del envejecimiento poblacional como un problema sociocultural contempo
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https://doaj.org/article/df0964b73a514057b11052c7a5282e26
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Espergesia, Vol 4, Iss 2, Pp 45-54 (2017)
Se aporta un método y sus procedimientos para la gestión pedagógica de la extensión universitaria, que articula las relaciones entre agentes educativos, las potencialidades de los contextos de formación, los problemas profesionales de cada carre
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https://doaj.org/article/d90cca33a210496f8dae3eb7f8fd9683
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Aula. 23:279
At the University of Las Tunas from the management of university extension process, working to consolidate the relationship with communities, promote the culture of health in society in accordance with their needs, to promote a higher quality of life
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::eca7df2003ac8a13a1196fb366633d45
https://doi.org/10.14201/aula201723279286
https://doi.org/10.14201/aula201723279286
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 9, Iss 2, Pp 151-162 (2018)
Se expone un análisis histórico-lógico de la gestión del proceso de extensión universitaria en Cuba, sus características, contenidos, diversificación de vías y formas. Se utilizaron los métodos histórico-lógico, el análisis-síntesis, la
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https://doaj.org/article/b6291d9fc5f14b46a0685f51a79f1841
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Revista Órbita Pedagógica, Vol 4, Iss 3, Pp 32-39 (2018)
El trabajo propone acciones para educar a los analfabetos en temas de prevención ante salud y riesgo, esto se sustenta en que el programa de alfabetización que se implementa en la República de Haití tiene dentro de sus fundamentos un carácter gl
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https://doaj.org/article/fa09815e8ab444c698806d1911f53fe5
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Extensión en Red, Iss 7 (2016)
El presente trabajo reflexiona sobre el proceso de gestión de la extensión universitaria sobre la base de la sistematización teórica de los principales referentes filosófico, sociológico, psicológico y pedagógico. Así, se definen como catego
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https://doaj.org/article/cb46d6a96956483f9143dfbdd34c4ee7